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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Verfasst von:Nienhaus, Sylvia [VerfasserIn]   i
Titel:Ungleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag
Titelzusatz:eine qualitative Mehrebenenanalyse
Verf.angabe:Sylvia Nienhaus
Verlagsort:Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag:Verlag Barbara Budrich
Jahr:2018
Umfang:1 Online-Ressource (305 Seiten)
Illustrationen:Illustrationen, Diagramme
Gesamttitel/Reihe:Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie - Interaktion - soziale Welten ; Band 12
 Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie – Interaktion – soziale Welten ; 12
Hochschulschrift:Dissertation
ISBN:978-3-8474-1252-6
Abstract:Bereits vor der Einschulung sind Bildung und ihre gezielte Förderung zentrale Themen im frühkindlichen Alltag. Vor diesem Hintergrund tragen entsprechende Orientierungen und Praktiken potentiell zur Genese sozialer Ungleichheit bei. Wie dies geschieht, untersucht die Autorin auf der Grundlage von drei ethnographischen Fallstudien mittels qualitativer Mehrebenenanalyse. Dabei zeigt sich, dass Eltern, ErzieherInnen, LehrerInnen und Kinder gemeinsam Ungleichheitsrelevanz herstellen und so Schaltstellen der Entstehung möglicher Vor- und Nachteile zwei- bis vierjähriger Kinder im luxemburgischen Bildungs- und Betreuungssystem schaffen.
URL:kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783847412526
Schlagwörter:(g)Luxemburg   i / (s)Kleinkinderziehung   i / (s)Bildung   i / (s)Soziale Ungleichheit   i
 (s)Kleinkindpädagogik   i / (s)Erziehungsphilosophie   i / (s)Erzieherin   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Nienhaus, Sylvia, 19XX - : Ungleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2018. - 305 Seiten
RVK-Notation:DU 6000   i
Sach-SW:Qualitative Sozialforschung
 soziale Ungleichheit
 Ethnographie
 Diversität
 Mehrebenenanalyse
 Bildungsungleichheit
 Frühkindliche Bildung und Betreuung
 Ungleichheitsrelevanz
K10plus-PPN:1034677055
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68990858   QR-Code

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