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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Titel:Bilder von Lehrer*innenberuf und Schule
Titelzusatz:(mediale) Entwürfe zwischen Produktion, Rezeption und Aneignung
Mitwirkende:Matthes, Dominique [HerausgeberIn]   i
 Pallesen, Hilke [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:Dominique Matthes, Hilke Pallesen (Hrsg.)
Verlagsort:Wiesbaden
 Wiesbaden
Verlag:Springer VS
 Springer Fachmedien
Jahr:2022
 2022
Umfang:1 Online-Ressource(XIII, 381 Seiten)
Illustrationen:Illustrationen
Gesamttitel/Reihe:Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Band 79
 Springer eBook Collection
ISBN:978-3-658-32564-0
Abstract:Bilder von Lehrerberuf und Schule fachwissenschaftlich-interdisziplinär -- Bilder von Lehrerberuf und Schule und Ihre (Re)Konstruktion als mediale Entwürfe -- Bilder von Lehrerberuf und Schule: Rezeption und Aneignung.
 Der Band schließt an das Interesse am Lehrer*innenbild in öffentlichen und medialen Darstellungen an und eröffnet die Diskussion um die Produktion, Aneignung und Rezeption dieser polarisierenden, stereotypen, mitunter auch mit hohen Erwartungen verbundenen Entwürfe zum Lehrer*innenberuf. Im Zentrum stehen sowohl verschiedene (Fremd-)Darstellungen zu Lehrer*innenberuf und Schule – aus Serien, Filmen, Musik, Literatur –, aber auch Eigendarstellungen von Lehrenden. Die Herausgeberinnen Dominique Matthes ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung (ZSB) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Hilke Pallesen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Schulpädagogik/Schulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
DOI:doi:10.1007/978-3-658-32564-0
URL:Resolving-System: https://doi.org/10.1007/978-3-658-32564-0
 DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-32564-0
Schlagwörter:(s)Lehrer   i / (s)Berufsbild   i / (s)Öffentlichkeit   i
 (s)Lehrer   i / (s)Berufsbild   i / (s)Rezeption   i / (s)Literatur   i / (s)Film   i
 (s)Lehrer   i / (s)Habitus   i / (s)Selbstbild   i / (s)Fremdbild   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Bilder von Lehrer*innenberuf und Schule. - Wiesbaden : Springer VS, 2022. - XIII, 381 Seiten
RVK-Notation:DN 7000   i
K10plus-PPN:1797626000
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68903755   QR-Code

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