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Andere Auflagen/Ausgaben
| Verfasst von: | Oldenburg, Maren [VerfasserIn]  |
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| Titel: | Schüler*innen - Studierende - Inklusion |
| Titelzusatz: | Orientierungen auf dem Weg zu differenzsensibler Lehrer*innenbildung? |
| Mitwirkende: | Schomaker, Claudia [AkademischeR BetreuerIn] |
| Lindmeier, Bettina [AkademischeR BetreuerIn] | |
| Institutionen: | Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover [Grad-verleihende Institution] |
| Verlag Julius Klinkhardt [Verlag] | |
| Verf.angabe: | Maren Oldenburg ; Gutachterinnen: Prof. Dr. Claudia Schomaker, Prof. Dr. Bettina Lindmeier |
| Verlagsort: | Bad Heilbrunn |
| Verlag: | Verlag Julius Klinkhardt |
| Jahr: | 2021 |
| Umfang: | 332 Seiten |
| Format: | 23.5 cm x 16.5 cm |
| Gesamttitel/Reihe: | klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung |
| Fussnoten: | Literaturverzeichnis: Seite 319-332 |
| Hochschulschrift: | Dissertation, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2021 |
| ISBN: | 978-3-7815-2472-9 |
| 3-7815-2472-8 | |
| DOI: | doi:10.35468/5908 |
| URL: | Inhaltsverzeichnis: https://www.gbv.de/dms/tib-ub-hannover/1780051743.pdf |
| DOI: https://doi.org/10.35468/5908 | |
| Schlagwörter: | (s)Lehrerbildung / (s)Inklusive Pädagogik / (s)Professionalisierung / (s)Heterogenität |
| Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
| Sprache: | ger |
| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Oldenburg, Maren: Schüler*innen – Studierende – Inklusion. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (411 Seiten) |
| RVK-Notation: | DT 1010 |
| K10plus-PPN: | 1780051743 |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
|---|---|---|---|---|
| 2022 A 1075 | | Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien | | ausleihbar |
| Mediennummer: 10662761 | ||||
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