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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar

HEDD-Bestellung möglich
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Titel:Bildung in der digitalen Transformation
Mitwirkende:Wollersheim, Heinz-Werner [HerausgeberIn]   i
 Karapanos, Marios [HerausgeberIn]   i
 Pengel, Norbert [HerausgeberIn]   i
 Martin, Anne [MitwirkendeR]   i
Körperschaft:Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft / Jahrestagung <29., 2021, Online> [VerfasserIn]   i
Verf.angabe:Heinz-Werner Wollersheim, Marios Karapanos, Norbert Pengel (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Anne Martin
Verlagsort:Münster ; New York
Verlag:Waxmann
Jahr:2021
Umfang:322 Seiten
Illustrationen:Illustrationen, Diagramme
Format:24 cm x 17 cm
Gesamttitel/Reihe:Medien in der Wissenschaft ; Band 78
Fussnoten:Literaturangaben ; Enthält 40 Beiträge
Schrift/Sprache:Beiträge überwiegend deutsch, 1 englischer Beitrag
ISBN:978-3-8309-4456-0
DOI:doi:10.31244/9783830994565
URL:Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1244445118/04
 DOI: https://doi.org/10.31244/9783830994565
Schlagwörter:(s)Hochschule   i / (s)Schule   i / (s)Digitalisierung   i / (s)Neue Medien   i
 (s)Neue Medien   i / (s)Digitalisierung   i / (s)E-Learning   i / (s)Digitale Medien   i / (s)Medienkompetenz   i / (s)COVID-19   i / (s)Pandemie   i
Dokumenttyp:Konferenzschrift: (2021)
Sprache:ger eng
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (29. : 2021 : Online): Bildung in der digitalen Transformation. - Münster : Waxmann Verlag, 2021. - 1 Online-Ressource (322 Seiten)
RVK-Notation:DP 2600   i
 DW 4400   i
 AL 40460   i
K10plus-PPN:1776077032
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2022 A 431QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10661817
Gd 2021.6QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36165087, Inventarnummer: EW 2200289

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68866268   QR-Code

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