| |  Online-Ressource |
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| Verfasst von: | Dohrmann, Julia [VerfasserIn]  |
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| Titel: | Überzeugungen von Lehrkräften |
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| Titelzusatz: | ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln und die Lernergebnisse in den Fächern Englisch und Mathematik |
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| Institutionen: | Waxmann Verlag [Verlag] |
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| Verf.angabe: | Julia Dohrmann |
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| Verlagsort: | Münster ; New York |
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| Verlag: | Waxmann |
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| Jahr: | 2021 |
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| Umfang: | 1 Online-Ressource (242 Seiten) |
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| Gesamttitel/Reihe: | Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 78 |
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| Hochschulschrift: | Dissertation, Wolfgang Goethe-Universität zu Frankfurt am Main, 2020 |
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| ISBN: | 978-3-8309-9417-6 |
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| Abstract: | Pädagogische Überzeugungen von Lehrkräften sind ein zentraler Aspekt ihrer professionellen Kompetenz, der für Schul- und Unterrichtsqualität bedeutsam ist. In dieser Studie wird untersucht, mit welchen Unterrichtsmerkmalen allgemeine pädagogische Überzeugungen von Lehrkräften zusammenhängen und wie diese Überzeugungen, vermittelt über das Unterrichtshandeln, mit Lernergebnissen von Schülerinnen und Schülern korrespondieren. Dies geschieht durch eine Sekundäranalyse der Drei-Länder-Studie von Helmut Fend aus den Jahren 1978/79. Ziel der Arbeit ist es, die Beziehungen zwischen allgemeinpädagogischen Überzeugungen, Unterricht und Lernergebnissen unter Berücksichtigung des aktuellen theoretischen und methodischen Forschungsstandes zu analysieren. Es zeigt sich, dass im Englischunterricht die pädagogischen Überzeugungen der Lehrkräfte mit einem unterstützenden Unterrichtsklima und - vermittelt über adaptives Unterrichtshandeln - mit den Lernergebnissen der Schülerinnen und Schüler im affektiven Bereich zusammenhängen. |
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| URL: | kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830994176 |
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| Schlagwörter: | (s)Lehrer / (s)Überzeugung / (s)Pädagogische Handlung / (s)Lernerfolg / (s)Englischunterricht / (s)Mathematikunterricht |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
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| Sprache: | ger |
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| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Dohrmann, Julia: Überzeugungen von Lehrkräften. - Münster : Waxmann, 2021. - 242 Seiten |
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| RVK-Notation: | DN 2000 |
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| Sach-SW: | Schul- und Unterrichtsqualität |
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| | Unterrichtshandeln |
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| | Drei-Länder-Studie |
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| | unterstützendes Unterrichtsklima |
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| | adaptives Unterrichtshandeln |
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| | Empirische Bildungsforschung |
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| K10plus-PPN: | 1764802055 |
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| Lokale URL UB: |  Zum Volltext |
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978-3-8309-9417-6
Überzeugungen von Lehrkräften / Dohrmann, Julia [VerfasserIn]; 2021 (Online-Ressource)
68764426
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