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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Titel:Lebenslang lernen können
Titelzusatz:Gesellschaftliche Transformationen als Herausforderung für Bildung und Weiterbildung
Mitwirkende:Schmidt-Hertha, Bernhard [HerausgeberIn]   i
 Haberzeth, Erik [HerausgeberIn]   i
 Hillmert, Steffen [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:Bernhard Schmidt-Hertha, Erik Haberzeth, Steffen Hillmert (Hg.)
Verlagsort:Bielefeld
Verlag:wbv
Jahr:2020
Umfang:1 Online-Ressource (255 Seiten)
ISBN:978-3-7639-6602-8
Abstract:Lebenslanges Lernen in der Realität der Gesellschaft zu verankern ist eine Herausforderung für die Bildungssysteme. In den Beiträgen des Sammelbandes geht es um die Frage, wie ein Bildungssystem beschaffen sein muss, das die gesellschaftlichen Strukturen der westlichen Industrienationen angemessen bedient und Gelegenheiten für lebenslange Lernaktivitäten bietet. Die Autorinnen und Autoren erörtern das lebenslange Lernen als Teil des Bildungssystems im Hinblick auf Altersstrukturen, Migrationsbewegungen und Digitalisierung. Sie skizzieren Anforderungen und Herausforderungen für die Weiterentwicklung eines Bildungssystems, das zunehmend Bildungsbedarfe der erwachsenen Bevölkerung bedienen muss.
URL:kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763966028
Schlagwörter:(s)Lebenslanges Lernen   i / (s)Erwachsenenbildung   i / (s)Weiterbildung   i / (s)Sozialer Wandel   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Lebenslang lernen können. - Bielefeld : wbv, 2020. - 255 Seiten
RVK-Notation:DW 1500   i
Sach-SW:Bildungsbeteiligung
 Bildungsbeteiligung Erwachsener
 Bildungssystem
 demografischer Wandel
 Digitale Transformation
 Digitalisierung
 Erwachsenenbildung
 Gesellschaft
 informelles Lernen
 kulturelle Erwachsenenbildung
 Lebenslanges Lernen
 Migration
 nachhaltiges Lernen
 sozialer Wandel
 Weiterbildungsbeteiligung
 Weiterbildungssystem
K10plus-PPN:1752817532
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

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