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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Verfasst von:Klenk, Johannes [VerfasserIn]   i
Titel:Nationale Qualifikationsrahmen in dualen Berufsbildungssystemen
Titelzusatz:Akteure, Interessen und politischer Prozess in Dänemark, Österreich und Deutschland
Verlagsort:Bielefeld
Verlag:W. Bertelsmann Verlag
Jahr:2013
Umfang:1 Online-Ressource
Gesamttitel/Reihe:Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen ; 25
ISBN:978-3-7639-5262-5
Abstract:The realisation of the European Qualifications Framework (EQR) is the subject of a controversial debate. In his dissertation Johannes Klenk investigates the development processes of the European Qualifications Framework in Germany, Denmark and Austria. The detailed reconstruction of these case studies demonstrates how even in established governing institutions future-oriented reforms may be realised. The developments in the three countries are characterised by various factors: the existing national framework conditions, the perception of the European Qualifications Framework as cause for action, the institutional design of the development process and the interaction of various stakeholders in the political process. Die Umsetzung des Europäischen Qualifikationsrahmens (EQR) wird kontrovers diskutiert. Johannes Klenk untersucht in seiner Dissertation die Entwicklungsprozesse des EQR in Deutschland, Dänemark und Österreich. Die detaillierte Rekonstruktion dieser Fallstudien zeigt, wie auch in etablierten Steuerungsinstitutionen zukunftsweisende Reformen umsetzbar sind. Die Entwicklungen in den drei Ländern werden von verschiedenen Faktoren geprägt: den bestehenden nationalen Rahmenbedingungen, der Perzeption des EQR als Handlungsanlass, der institutionellen Ausgestaltung des Entwicklungsprozesses und der Interaktion verschiedener Akteure im politischen Prozess.
URL:kostenfrei: Volltext: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763952625
 kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763952625
Schlagwörter:(g)Dänemark   i / (s)Berufsausbildung   i / (s)Duales System   i
 (g)Österreich   i / (s)Berufsausbildung   i / (s)Duales System   i
 (g)Deutschland   i / (s)Berufsausbildung   i / (s)Duales System   i
 (s)Berufsbildung   i / (s)Bildungsstandard   i / (s)Vergleichende Erziehungswissenschaft   i
 (s)Berufsbildung   i / (s)Bildungsstandard   i / (s)Vergleichende Erziehungswissenschaft   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
Reproduktion:Druckausg.: Klenk, Johannes: Nationale Qualifikationsrahmen in dualen Berufsbildungssystemen. - Bielefeld: wbv, Bertelsmann, 2013. - 245 S
 Druckausg
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druckausgabe
RVK-Notation:DL 4110   i
Sach-SW:Bildungspolitik
 Arbeit
 Forschung
 Organisation
 Bildungsforschung
 Qualifikation
 Konstruktion
 Berufsbildung
 Internationaler Vergleich
 Bildungssysteme
 Berufsbildungssystem
 Berufsbildungssysteme
 Deutscher Qualifikationsrahmen (DQR)
 Europäischer Qualifikationsrahmen (EQR)
 Rahmenbedingungen
 Qualifikationsstruktur
 Qualifikationsrahmen
 Bildungspolitik
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 Forschung
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 Konstruktion
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 Internationaler Vergleich
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 Deutscher Qualifikationsrahmen (DQR)
 Europäischer Qualifikationsrahmen (EQR)
 Rahmenbedingungen
 Qualifikationsstruktur
 Qualifikationsrahmen
 Dissertation
K10plus-PPN:166854055X
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68753537   QR-Code

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