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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Verfasst von:Wolf, Christoph [VerfasserIn]   i
Titel:Wie Politiklehrkräfte Antisemitismus denken
Titelzusatz:Vorstellungen, Erfahrungen, Praxen
Verf.angabe:Christoph Wolf
Verlagsort:Wiesbaden
Verlag:Springer VS
Jahr:2021
Umfang:1 Online-Ressource (XVII, 310 Seiten)
Gesamttitel/Reihe:Bürgerbewusstsein : Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung
 Springer eBook Collection
Hochschulschrift:Dissertation, Leibniz Universität Hannover, 2020
ISBN:978-3-658-33387-4
Abstract:Die qualitative Studie geht der Frage nach, wie Politiklehrkräfte Antisemitismus denken. Im Mittelpunkt stehen somit die subjektiven Vorstellungen sowie schulischen Erfahrungen und Praxen der Lehrkräfte. In der Analyse werden diese systematisch zu wissenschaftlichen Erkenntnissen über Antisemitismus in Bezug gesetzt. Ein Ergebnis ist, dass trotz anti-antisemitischer Grundhaltungen der Befragten auch immer wieder antisemitische Denkmuster reproduziert oder antisemitische Äußerungen und Handlungen im schulischen Alltag übersehen oder relativiert werden. Die Untersuchung liefert abschließend Hinweise hinsichtlich einer nachhaltigen und subjektorientierten Gestaltung von Fortbildungsangeboten. Der Autor Dr. Christoph Wolf ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Demokratie der Leibniz Universität Hannover. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Antisemitismus und qualitative Vorstellungsforschung.
DOI:doi:10.1007/978-3-658-33387-4
URL:Resolving-System: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33387-4
 DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33387-4
Schlagwörter:(s)Schule   i / (s)Alltag   i / (s)Antisemitismus   i / (s)Politiklehrer   i / (s)Lehrerfortbildung   i / (s)Politische Bildung   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Wolf, Christoph: Wie Politiklehrkräfte Antisemitismus denken. - Wiesbaden : Springer VS, 2021. - XVII, 310 Seiten
K10plus-PPN:1756963215
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

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