| |  Online-Ressource |
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| Verfasst von: | Schmidt-Hertha, Bernhard [VerfasserIn]  |
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| Titel: | Kompetenzerwerb und Lernen im Alter |
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| Verf.angabe: | Bernhard Schmidt-Hertha |
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| Verlagsort: | Bielefeld |
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| Verlag: | W. Bertelsmann Verlag |
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| Jahr: | 2014 |
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| Umfang: | 1 Online-Ressource (129 Seiten) |
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| Illustrationen: | Diagramme |
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| Gesamttitel/Reihe: | Studientexte für Erwachsenenbildung |
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| ISBN: | 978-3-7639-5402-5 |
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| Abstract: | The study text conveys an overview of the current status quo of education research on the topics of education and learning in later employment years and at pension age. The volume introduces the findings of latest gerontological, psychological and sociological research studies on ageing processes. The text discusses the development of various types of learning and learning arrangements tailored to the needs of older people. A variety of different offer structures are required, because the conditions for competence development and learning are very heterogeneous in older people. A particular focus here is on inter-generational learning. The volume therefore offers insights into latest developments and concepts for an age-sensitive promotion of competence. Der Studientext vermittelt einen Überblick über den Stand der erziehungswissenschaftlichen Forschung zu Bildung und Lernen in der späteren Erwerbsphase und im Rentenalter. Der Band stellt die Ergebnisse aktueller gerontologischer, psychologischer und soziologischer Forschungsarbeiten über Alternsprozesse vor. Auf dieser Grundlage wird die Entwicklung verschiedener Lernformen und Lernarrangements diskutiert, die den Fähigkeiten und Bedürfnissen älterer Menschen gerecht werden. Da die Bedingungen für Kompetenzentwicklung und Lernen bei Älteren sehr heterogen sind, sind differenzierte Angebotsstrukturen gefragt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf dem intergenerationellen Lernen. Damit gibt der Band Einblicke in aktuelle Entwicklungen und Konzepte der alterssensiblen Kompetenzförderung. |
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| URL: | kostenfrei: Volltext: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763954025 |
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| Schlagwörter: | (s)Erwachsenenbildung / (s)Lebenslanges Lernen |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Dokumenttyp: | Lehrmittel |
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| Sprache: | ger |
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| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druckausgabe: Schmidt-Hertha, Bernhard, 1973 - : Kompetenzerwerb und Lernen im Alter. - Bielefeld : Bertelsmann, 2014. - 129 Seiten |
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| RVK-Notation: | DW 1800 |
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| Sach-SW: | Formale Bildung |
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| | formale Bildung |
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| | Erziehungswissenschaft |
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| | Familie |
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| | Erwachsenenbildung |
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| | Bildung |
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| | Didaktik |
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| | Bildungspolitik |
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| | Inklusion |
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| | Engagement |
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| | Bürgerschaftliches Engagement |
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| | Ausbildung |
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| | Zukunft |
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| | Biografie |
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| | Weiterbildung |
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| | Medienkompetenz |
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| | Reisen |
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| | Kompetenzförderung |
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| | Lebenslauf |
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| | Kompetenzentwicklung |
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| | Kompetenzen |
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| | demografische Entwicklung |
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| | Altern |
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| | Literalität |
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| | Kompetenzerwerb |
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| | Kompetenzorientierung |
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| | Bildungsbeteiligung |
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| | intergenerationelles Lernen |
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| | Alternsprozess |
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| | Angebotsentwicklung |
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| | Angebotsstruktur |
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| | Bildung im Alter |
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| | Bildungsmotive |
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| | Inklusion im Alter |
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| | Kompetenzbegriff |
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| | Konstruktionen des Alters |
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| | Lernaktivität |
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| | Lernaktivität im Alter |
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| | Lernarrangements |
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| | Lernbedürfnisse |
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| | Lernen bei Älteren |
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| | Lernen im Alter |
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| | Lernform |
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| | Literalität Älterer |
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| | Rentenalter |
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| | alterssensible Didaktik |
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| | bildungsferne Ältere |
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| | bildungsnahe Ältere |
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| | informelle Lernaktivitäten |
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| | Informelles Lernen |
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| | non-formale Bildung |
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| | Demografie |
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| K10plus-PPN: | 169418966X |
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| Lokale URL UB: |  Zum Volltext |
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978-3-7639-5402-5
Kompetenzerwerb und Lernen im Alter / Schmidt-Hertha, Bernhard [VerfasserIn]; 2014 (Online-Ressource)
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