Verfasst von:	Tellisch, Christin [VerfasserIn]
Titel:	Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung
Titelzusatz:	Schulmanagement, Qualitätsentwicklung, Lernarrangements
Institutionen:	Verlag Barbara Budrich [Verlag]
Verf.angabe:	Christin Tellisch
Verlagsort:	Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag:	Verlag Barbara Budrich
Jahr:	2020
Umfang:	330 Seiten
Illustrationen:	Illustrationen
Format:	21 x 15 cm
Fussnoten:	Literaturangaben
ISBN:	978-3-8474-2382-9
	3-8474-2382-7
Bestellnr.:	11268
Abstract:	Von wegen Utopie: Dieser Band gibt den Anstoß dafür, Inklusion in der Schule als eine lösbare Aufgabe auf dem Weg zu einer inklusiven Gesellschaft zu sehen und sie anzugehen. Anhand ausgewählter Elemente des Schul-, Personal- und Qualitätsmanagements, der Lernformen, Digitalisierung und Schulöffnung werden wissenschaftliche Einblicke mit praktischen Umsetzungsmöglichkeiten verbunden. Das ist sowohl für weiterführende empirische Untersuchungen, aber eben auch für die schulpraktische Umsetzung interessant.
URL:	Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1209292556/04
Schlagwörter:	(s)Inklusive Schule    / (s)Schulentwicklung
	(s)Inklusive Schule    / (s)Inklusion <Soziologie>    / (s)Inklusive Pädagogik
Sprache:	ger
RVK-Notation:	DT 1420
	DK 1040
K10plus-PPN:	1697488927