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 Online-Ressource | |
| Verfasst von: | Ketter, Verena [HerausgeberIn]  |
| Titel: | Digitale Hochschulbildung |
| Titelzusatz: | Bildungsprozesse Studierender und Lehrender im Zeitalter der Digitalisierung |
| Mitwirkende: | Schmidt, Josephina [HerausgeberIn] |
| Tsirikiotis, Athanasios [HerausgeberIn] | |
| Verlagsort: | Bielefeld |
| Verlag: | transcript Verlag |
| Jahr: | 2023 |
| Gesamttitel/Reihe: | Pädagogik |
| ISBN: | 978-3-8394-4803-8 |
| Abstract: | Während Digitalisierung eine zentrale Position in Bildungsdiskursen einnimmt, wird die Alltagspraxis von Lehrenden und Studierenden an Hochschulen selten thematisiert. Im Rahmen des Forschungsprojektes »DISTELL - Digitalisierungsstrategie für effektives Lehren und Lernen« wurde daher das handlungsrelevante Wissen Lehrender und Studierender rekonstruiert und ein sozialwissenschaftlich fundierter Begriff der digitalen Hochschulbildung entwickelt. Die drei sukzessiv (online) erscheinenden Teile des Buches stellen Forschungsprozess und -ergebnisse mit theoretischen Anschlüssen dar und führen praktische Details zur Forschung und didaktischen Fragen aus, um zuletzt wesentliche Momente mit der wissenschaftlichen Community zu diskutieren. |
| URL: | kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839448038 |
| Schlagwörter: | (s)Digitalisierung / (s)Hochschulbildung |
| Datenträger: | Online-Ressource |
| Sprache: | ger |
| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druckausgabe: Digitale Hochschulbildung?. - Bielefeld : transcript, 2023. - 212 Seiten |
| RVK-Notation: | AL 34330 |
| DP 1960 | |
| Sach-SW: | Bildung |
| Pädagogik | |
| Medienpädagogik | |
| Hochschule | |
| Medien | |
| Wissen | |
| Bildungsforschung | |
| Medienwissenschaft | |
| Digitale Medien | |
| Subjekt | |
| Media | |
| Digital Media | |
| knowledge | |
| Education | |
| Educational Research | |
| Media Studies | |
| Praxis | |
| university | |
| Media Education | |
| pedagogy | |
| rekonstruktive Sozialforschung | |
| Practice | |
| Subject | |
| digitalization | |
| Bildungsdiskurs | |
| Reconstructive Social Science | |
| Educational Discourse | |
| Digitalisierung; Hochschule; Bildung; Subjekt; Rekonstruktive Sozialforschung; Bildungsdiskurs; Wissen; Praxis; Medien; Medienpädagogik; Bildungsforschung; Digitale Medien; Medienwissenschaft; Pädagogik; Digitalization; University; Education; Subject; Reconstructive Social Science; Educational Discourse; Knowledge; Practice; Media; Media Education; Educational Research; Digital Media; Media Studies; Pedagogy; | |
| K10plus-PPN: | 1694714004 |
| Lokale URL UB: |  Zum Volltext |
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