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 Online-Ressource | |
| Verfasst von: | Rein, Angela [VerfasserIn]  |
| Titel: | Normalität und Subjektivierung |
| Titelzusatz: | eine biographische Untersuchung im Übergang aus der stationären Jugendhilfe |
| Verf.angabe: | Angela Rein |
| Verlagsort: | Bielefeld |
| Verlag: | transcript Verlag |
| Jahr: | 2020 |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (434 Seiten) |
| Gesamttitel/Reihe: | Pädagogik |
| ISBN: | 978-3-8394-5170-0 |
| Abstract: | Welche Bedeutungen haben Normalitätskonstruktionen von Care Leaver*innen aus biographischer Perspektive? Wie wird in der stationären Jugendhilfe Biographie konstruiert? Welches widerständige Potential entwickeln die jungen Erwachsenen und welche Rolle spielen hierbei Differenz- und Machtverhältnisse? Auf der Basis von biographischen Erzählungen gibt Angela Rein Einsichten in Subjektivierungsprozesse in der stationären Jugendhilfe. Ihre adressat*innenbezogene und subjektivierungstheoretisch inspirierte Studie leistet damit einen zentralen Beitrag zu bislang wenig beachteten Aspekten der Care Leaver*innen-Forschung. |
| DOI: | doi:10.14361/9783839451700 |
| URL: | kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839451700 |
| DOI: https://doi.org/10.14361/9783839451700 | |
| Schlagwörter: | (s)Jugendhilfe / (s)Heimerziehung / (s)Übergang <Sozialwissenschaften> / (s)Jugend <18-25 Jahre> / (s)Lebenslauf / (s)Macht / (s)Soziale Ungleichheit / (s)Normalität / (s)Soziale Konstruktion / (s)Intersektionalität |
| Datenträger: | Online-Ressource |
| Sprache: | ger |
| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druckausgabe: Rein, Angela: Normalität und Subjektivierung. - Bielefeld : transcript, 2020. - 434 Seiten |
| Sach-SW: | EDUCATION / General |
| Familie | |
| Pädagogik | |
| Soziale Arbeit | |
| Sozialpädagogik | |
| Jugend | |
| Soziale Ungleichheit | |
| Kinder- und Jugendhilfe | |
| Subjektivierung | |
| Intersektionalität | |
| Normalität | |
| Biography | |
| Biographie | |
| Sozialarbeit | |
| social work | |
| Social Inequality | |
| family | |
| youth | |
| Social Pedagogy | |
| pedagogy | |
| Übergänge | |
| intersectionality | |
| Subjectivation | |
| Normality | |
| transitions | |
| Care Leaver | |
| Adressat*innenforschung | |
| Children and Youth Aid | |
| Leaving Care; Care Leaver; Normalität; Übergänge; Intersektionalität; Biographie; Subjektivierung; Adressat*innenforschung; Kinder- und Jugendhilfe; Sozialpädagogik; Soziale Arbeit; Soziale Ungleichheit; Familie; Jugend; Sozialarbeit; Pädagogik; Normality; Transitions; Intersectionality; Biography; Subjectivation; Children and Youth Aid; Social Pedagogy; Social Work; Social Inequality; Family; Youth; Pedagogy; | |
| K10plus-PPN: | 1694713970 |
| Lokale URL UB: |  Zum Volltext |
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