Verfasst von:	Fuchs, Julia [VerfasserIn]
Titel:	Erwerb von informationsstrukturellen Fähigkeiten
Titelzusatz:	Produktion und Rezeption von (in)definiten Artikeln bei deutschsprachigen Kindern
Institutionen:	Philipps-Universität Marburg [Grad-verleihende Institution]
	Carl-Winter-Universitätsverlag [Verlag]
Verf.angabe:	Julia Fuchs
Verlagsort:	Heidelberg
Verlag:	Universitätsverlag Winter
E-Jahr:	2020
Jahr:	[2020]
Umfang:	272 Seiten
Illustrationen:	Illustrationen, Diagramme
Format:	21 cm x 13.5 cm
Gesamttitel/Reihe:	Empirie und Theorie der Sprachwissenschaft ; Band 5
Hochschulschrift:	Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2018
ISBN:	978-3-8253-4689-8
	3-8253-4689-7
URL:	Inhaltstext ; Verlag: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=efb659611dfe4068beacf01a8563ad06&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
	Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1201952468/04
Schlagwörter:	(s)Deutsch    / (s)Artikel <Linguistik>    / (s)Spracherwerb    / (s)Kind <4-9 Jahre>
Dokumenttyp:	Hochschulschrift
Sprache:	ger
RVK-Notation:	ER 920
K10plus-PPN:	168679746X
Verknüpfungen:	→ Übergeordnete Aufnahme