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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar

HEDD-Bestellung möglich
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Signatur: 2019 A 7538   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Titel:MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch
Titelzusatz:Problemlösen und Differenzieren als Planungsprinzipien
Mitwirkende:Stadler-Altmann, Ulrike [HerausgeberIn]   i
 Pahl, Angelika [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:Ulrike Stadler-Altmann, Angelika Pahl (Hrsg.)
Verlagsort:Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag:Verlag Barbara Budrich
Jahr:2019
Umfang:239 Seiten
Illustrationen:Illustrationen, Diagramme
Format:21 cm x 14.8 cm, 352 g
Fussnoten:Hervorgegangen aus zwei Tagungen an der Freien Universität Bozen, die das Thema der Planung von Lehr-Lernprozessen einmal unter dem Aspekt des Problemlösens (April 2016) und einmal unter dem Aspekt der Differenzierung (März 2018) zum Thema hatten. Der Band stellt keine einfache Verschriftlichung der Tagungsbeiträge dar, sondern beinhaltet intensive Bearbeitungen der beiden Tagungsthemen. (Vorwort) ; Literaturangaben
ISBN:978-3-8474-2290-7
 3-8474-2290-1
Bestellnr.:384742290
URL:Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1194485278/04
Schlagwörter:(s)Fachdidaktik   i / (s)MINT-Fächer   i / (s)Naturwissenschaftlicher Unterricht   i
 (s)Technische Bildung   i / (s)Naturwissenschaftlicher Unterricht   i / (s)Mathematikunterricht   i
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe
 Erscheint auch als : Online-Ausgabe: MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2019. - 1 Online-Ressource (239 Seiten)
 Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Pahl, Angelika: MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik Im Gespräch. - Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2019. - 1 online resource (241 pages)
K10plus-PPN:1677171588
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2019 A 7538QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10590275

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68434484   QR-Code

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