Verfasst von:	Langkopf, Björn [VerfasserIn]
Titel:	Autonomes E-Learning
Titelzusatz:	Effizienz, Didaktik, Perspektiven
Institutionen:	Peter Lang GmbH [Verlag]
Verf.angabe:	Björn Langkopf
Verlagsort:	Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien
Verlag:	Peter Lang
E-Jahr:	2019
Jahr:	[2019]
Umfang:	IX, 206 Seiten
Illustrationen:	Diagramme
Format:	22 cm
Gesamttitel/Reihe:	Hallesche Sprach- und Textforschung / Language and Text Studies / Recherches linguistiques et textuelles ; Band 17
Fussnoten:	Literaturverzeichnis: Seite 183-193
Hochschulschrift:	Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2018
ISBN:	978-3-631-77790-9
	3-631-77790-6
Bestellnr.:	277790
DOI:	doi:10.3726/b15278
URL:	Inhaltstext ; Verlag: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=2ab8d20630fd4d17a6bfb2eece28ab49&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
	https://www.peterlang.com/view/product/91889?format=HC
	Unbekannt ; Verlag: https://www.peterlang.com/view/product/91889?format=HC
	Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1176137557/04
	DOI: https://doi.org/10.3726/b15278
Schlagwörter:	(s)E-Learning    / (s)Selbstgesteuertes Lernen    / (s)Englischunterricht    / (s)Hochschulunterricht
Dokumenttyp:	Hochschulschrift
Sprache:	eng ger
Bibliogr. Hinweis:	Erscheint auch als : Online-Ausgabe
	Erscheint auch als : Online-Ausgabe
	Erscheint auch als : Online-Ausgabe
RVK-Notation:	DP 1960
	AL 40450
K10plus-PPN:	1047376423
Verknüpfungen:	→ Übergeordnete Aufnahme