Verfasst von:	Roos, Julia [VerfasserIn]
Titel:	Ausstellungen als öffentliches Ärgernis?
Titelzusatz:	die bundesdeutsche Museumskontroverse der 1970er-Jahre um das Präsentieren von Vergangenheiten
Mitwirkende:	Walz, Markus [HerausgeberIn]
Institutionen:	Otto-Friedrich-Universität Bamberg [Grad-verleihende Institution]
	Verlag BibSpider Networking for Information Sciences [Verlag]
Verf.angabe:	Julia Roos ; herausgegeben von Markus Walz
Verlagsort:	Berlin
Verlag:	BibSpider
E-Jahr:	2018
Jahr:	[2018]
Umfang:	625 Seiten
Illustrationen:	Illustrationen
Format:	22 cm
Gesamttitel/Reihe:	Vogtensien ; Band 5
Fussnoten:	Literatur- und Quellenverzeichnis: Seite 556-625
Hochschulschrift:	Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2017
ISBN:	3-946911-04-8
	978-3-946911-04-3
Abstract:	„Lernort contra Musentempel“ – dieser Tagungstitel von 1975 verfestigte sich zu einer vielen Museumsfachleuten geläufigen Redewendung: Als Reaktion auf eine in der Bundesrepublik Deutschland beschriebene „Bildungskatastrophe“ setzte sich die Auffassung durch, dass Museen eine verpflichtende Vermittlungsaufgabe haben. Die Etablierung und Akzeptanz der Museumspädagogik ist deswegen direkt mit der zeitgleichen Museumskrise und den Kontroversen um die Museumsaufgaben verknüpft. Diese Untersuchung führt die publizistische Ebene dieser Debatte mit einer Quellenstudie zu drei vehement diskutierten Ausstellungen (Historisches Museum Frankfurt, Römisch-Germanisches Museum Köln, „Zeit der Staufer“ in Stuttgart) und mit neu erhobenen Daten zu zwei museumspädagogischen Initiativen in Nürnberg und Worms zusammen. Sie blickt als historische Diskursanalyse auf Mentalitäten, Bildungs-und Kulturverständnisse in diesen Auseinandersetzungen und bezieht wichtige Kontexte ein wie die wachsende Finanzknappheit der Kommunen, bestimmte politische Strömungen sowie Verschiebungen zwischen den Bezugswissenschaften der Museumsarbeit.
URL:	Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1168920302/04
Schlagwörter:	(g)Deutschland <Bundesrepublik>    / (s)Historisches Museum    / (s)Historische Ausstellung    / (s)Museumspädagogik    / (s)Geschichtsunterricht    / (z)Geschichte 1970-1980    / (s)Diskursanalyse
	(s)Museumspädagogik    / (s)Museum    / (s)Lernort    / (s)Geschichtsunterricht    / (s)Historische Ausstellung
	(k)Historisches Museum Frankfurt
Dokumenttyp:	Hochschulschrift
Sprache:	ger
RVK-Notation:	NB 3400
	AK 85900
	LH 62330
K10plus-PPN:	1035246163
Verknüpfungen:	→ Übergeordnete Aufnahme