Verfasst von:	Stralla, Michael [VerfasserIn]
Titel:	Lehrpersonen als Change Agents
Titelzusatz:	eine rekonstruktive Studie zu Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern in extern induzierten schulischen Innovationsprozessen
Institutionen:	Budrich UniPress [Verlag]
	Universität zu Köln [Grad-verleihende Institution]
Verf.angabe:	Michael Stralla
Verlagsort:	Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag:	Budrich UniPress Ltd.
Jahr:	2019
Umfang:	272 Seiten
Illustrationen:	Diagramme
Fussnoten:	Literaturverzeichnis: Seite 253-271
Hochschulschrift:	Dissertation, Universität zu Köln, 2016
ISBN:	3-86388-800-6
	978-3-86388-800-8
Bestellnr.:	386388800
URL:	Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1174090146/04
Schlagwörter:	(s)Schulentwicklung    / (s)Lehrer    / (s)Change Agent    / (s)Handlungsorientierung    / (s)Schulforschung
	(s)Schulentwicklung    / (s)Change Agent    / (s)Schulorganisation    / (s)Schule    / (s)Qualitätsmanagement    / (s)Innovation    / (s)Schulforschung    / (s)Forschungstransfer    / (s)Lehrer    / (s)Lehrerbildung
Dokumenttyp:	Hochschulschrift
Sprache:	ger
Bibliogr. Hinweis:	Erscheint auch als : Online-Ausgabe
	Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Stralla, Michael, 1980 - : Lehrpersonen als Change Agents. - Opladen : Budrich UniPress Ltd., 2019. - 1 Online-Ressource (273 Seiten)
	Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Stralla, Michael, 1980 - : Lehrpersonen als change agents. - Opladen : Budrich UniPress Ltd., 2019. - 1 Online-Ressource (272 Seiten)
RVK-Notation:	DK 1020
	DK 1040
K10plus-PPN:	1045986054