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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: entliehen (gesamte Vormerkungen: 0)
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Signatur: 2019 A 4424   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Rotthaus, Wilhelm [VerfasserIn]   i
Titel:Schulprobleme und Schulabsentismus
Institutionen:Carl-Auer-Systeme Verlag und Verlagsbuchhandlung GmbH [Verlag]   i
Verf.angabe:Wilhelm Rotthaus
Ausgabe:Erste Auflage
Verlagsort:Heidelberg
Verlag:Carl-Auer Verlag
Jahr:2019
Umfang:255 Seiten
Illustrationen:Illustrationen
Gesamttitel/Reihe:Störungen systemisch behandeln ; Band 15
Fussnoten:Literaturverzeichnis: Seiten 241-254
ISBN:3-8497-0268-5
 978-3-8497-0268-7
Abstract:Hartnäckiges "Schulschwänzen" zieht oft langfristige Folgen nach sich: Für den Schüler kann die gescheiterte Ausbildung zur lebenslangen Belastung werden, für die Gesellschaft stellen beruflich nicht qualifizierte Arbeitssuchende ein volkswirtschaftliches Problem dar. Dem Fernbleiben von der Schule gehen häufig Verhaltensprobleme in der Schule oder Mobbing voraus. Beides ist nur in einer guten Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule zu lösen, gegebenenfalls unterstützt durch Schulsozialarbeit, schulpsychologischen Dienst, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Jugendamt, Polizei und Kinderärzte. Das gilt auch für die Fälle, in denen es wegen psychosomatischer Beschwerden zu langen Abwesenheitszeiten kommt. (Verlagsinfo)
URL:Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1172443432/04
Schlagwörter:(s)Schüler   i / (s)Abweichendes Verhalten   i / (s)Mobbing   i / (s)Schulangst   i / (s)Schulversäumnis   i / (s)Elterngespräch   i / (s)Systemische Beratung   i / (s)Schulsozialarbeit   i
 (s)Schulsozialarbeit   i / (s)Schulversäumnis   i
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Rotthaus, Wilhelm: Schulprobleme und Schulabsentismus. - Erste Auflage. - Heidelberg : Carl-Auer Verlag, 2019. - 1 Online-Ressource (255 pages)
RVK-Notation:DO 1240   i
 DO 8000   i
 DS 7180   i
 CX 4500   i
K10plus-PPN:1041886497
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2019 A 4424QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planentliehen bis 05.11.2024 (gesamte Vormerkungen: 0)
Mediennummer: 10583665
Fg 2019.1QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36164427, Inventarnummer: EW 2100040

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68382646   QR-Code

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