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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Titel:Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland
Mitwirkende:Fischer, Joachim [HerausgeberIn]   i
 Moebius, Stephan [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:herausgegeben von Joachim Fischer, Stephan Moebius
Verlagsort:Wiesbaden
Verlag:Springer VS
E-Jahr:2019
Jahr:[2019]
Umfang:1 Online-Ressource (VI, 415 Seiten)
Illustrationen:Illustration
Gesamttitel/Reihe:SpringerLink : Bücher
 Springer eBook Collection
ISBN:978-3-658-22223-9
Abstract:Der Band gibt einen fundierten Überblick über verschiedene soziologische Denkschulen in Deutschland seit der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Die Beiträge behandeln jeweils Genese, Akteure, Ideen, Institutionen, Kontroversen und Wirkungen zentraler Denkschulen der bundesrepublikanischen Soziologie. Der Inhalt Frankfurter Schule - Clemens Albrecht Marburger Schule - Lothar Peter Kölner Schule - Stephan Moebius Philosophische Anthropologie in der bundesrepublikanischen Soziologie - Joachim Fischer Münsteraner Soziologie - Patrick Wöhrle Erklärende Soziologie - Andrea Maurer Poststrukturalistische Milieus - Robert Seyfert Feministische Soziologie - Tanja Paulitz Die Zielgruppen Studierende und Lehrende der Soziologie, Sozialwissenschaften, Kulturwissenschaften und Wissenschaftsgeschichte Die Herausgeber Dr. Joachim Fischer ist Honorarprofessor für Soziologie an der TU Dresden mit Schwerpunkt Soziologische Theorie und Kultursoziologie. Dr. Stephan Moebius ist Universitätsprofessor für Soziologische Theorie und Ideengeschichte an der Karl-Franzens-Universität Graz und Mitglied der Österreichischen Akademie der Wissenschaften (ÖAW)
 Frankfurter Schule - Clemens Albrecht -- Marburger Schule - Lothar Peter -- Kölner Schule - Stephan Moebius -- Philosophische Anthropologie in der bundesrepublikanischen Soziologie - Joachim Fischer -- Münsteraner Soziologie - Patrick Wöhrle -- Erklärende Soziologie - Andrea Maurer -- Poststrukturalistische Milieus - Robert Seyfert -- Feministische Soziologie - Tanja Paulitz
DOI:doi:10.1007/978-3-658-22223-9
URL:Volltext ; Resolving-System: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22223-9
 Volltext: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-22223-9
 DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22223-9
Schlagwörter:(g)Deutschland <Bundesrepublik>   i / (s)Soziologie   i / (s)Wissenschaftliche Schule   i / (z)Geschichte 1910-2010   i
 (g)Deutschland <Bundesrepublik>   i / (s)Soziologie   i / (s)Wissenschaftliche Schule   i / (z)Geschichte 1945-1990   i
 (z)Geschichte 1910-2010   i / (s)Soziologie   i / (s)Wissenschaftliche Schule   i / (s)Kritische Theorie   i / (s)Anthropologie   i / (s)Poststrukturalismus   i / (s)Feminismus   i / (s)Geschlechterforschung   i / (g)Marburg   i / (g)Köln   i / (g)Münster (Westf)   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
Reproduktion:Printed edition
(Gesamttitel):Springer eBook Collection. Social Science and Law
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland. - Wiesbaden : Springer VS, 2019. - VI, 415 Seiten
RVK-Notation:MQ 2200   i
K10plus-PPN:1067366962
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68367277   QR-Code

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