| |  Online-Ressource |
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| Verfasst von: | Raufelder, Diana [VerfasserIn]  |
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| Titel: | Grundlagen schulischer Motivation |
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| Titelzusatz: | Erkenntnisse aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und Neurowissenschaften |
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| Institutionen: | Verlag Barbara Budrich [Verlag] |
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| Verf.angabe: | Diana Raufelder |
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| Verlagsort: | Opladen ; Toronto |
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| Verlag: | Verlag Barbara Budrich |
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| Jahr: | 2018 |
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| Umfang: | 1 Online-Ressource (151 Seiten) |
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| Illustrationen: | Illustrationen |
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| Gesamttitel/Reihe: | UTB ; 4961 : Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik |
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| | utb-studi-e-book |
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| Fussnoten: | Literaturverzeichnis: Seite 122 - 151 |
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| ISBN: | 978-3-8385-4961-3 |
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| Abstract: | Motiviert besser lernenDie Autorin untersucht schulische Motivationsprozesse, deren theoretische Begründung und neueste Erkenntnisse der Neurowissenschaften zum Thema.Ein besonderer Fokus liegt auf Einflussfaktoren für schulische Motivation: Was kann man selbst für die eigene Motivation tun, wie wichtig sind das soziale Umfeld und die Gegebenheiten in der Schule? Und welche Auswirkungen ergeben sich für Lehr- und Lernprozesse?Eine Einführung in die Motivationsforschung auf dem aktuellsten wissenschaftlichen Stand. |
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| DOI: | doi:10.36198/9783838549613 |
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| URL: | Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838549613 |
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| | Cover: https://elibrary.onixtools.de/Cover/9783838549613.jpg |
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| | DOI: https://doi.org/10.36198/9783838549613 |
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| Schlagwörter: | (s)Lernmotivation / (s)Lernforschung / (s)Motivationspsychologie |
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| | (s)Schulpädagogik / (s)Motivationspsychologie |
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| | (s)Lernmotivation / (s)Lernforschung / (s)Motivationspsychologie |
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| | (s)Schulpädagogik / (s)Motivationspsychologie |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Sprache: | ger |
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| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Raufelder, Diana, 1978 - : Grundlagen schulischer Motivation. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2018. - 151 Seiten |
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| RVK-Notation: | CP 5300 |
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| | CX 3500 |
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| | DP 1060 |
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| Sach-SW: | Durchsetzungsvermögen, Motivation, Selbstwertgefühl und positive geistige Einstellung |
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| | Schulpädagogik |
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| | Fächerübergreifendes |
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| | Schulpäd. 2018-1 |
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| | Schulische Motivation; Motivationstheorien; Motivation in Kindheit und Jugend; Lernprozess; Neurowissenschaft; Neurowissenschaften; Pädagogik; Psychologie; Schule; Motivationsforschung; Entwicklungspsychologie; Bedürfnispyramide; intrinsische Motivation; extrinsische Motivation; Lernmotivation; Leistungsmotivation; Zielorientierung; utb; Lehrbuch |
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| | Neurowissenschaften |
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| | Neurowissenschaften |
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| | Motivationstheorien |
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| | Motivation in Kindheit und Jugend |
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| | Lernprozess |
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| | Neurowissenschaft |
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| | Pädagogik |
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| | Psychologie |
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| | Schule |
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| | Entwicklungspsychologie |
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| | Motivationsforschung |
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| | Schulische Motivation |
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| | Bedürfnispyramide |
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| | intrinsische Motivation |
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| | extrinsische Motivation |
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| | Lernmotivation |
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| | Leistungsmotivation |
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| | Zielorientierung |
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| | utb |
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| | Lehrbuch |
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| K10plus-PPN: | 1030647933 |
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| Lokale URL UB: |  Zum Volltext |
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Grundlagen schulischer Motivation / Raufelder, Diana [VerfasserIn]; 2018 (Online-Ressource)
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