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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar

HEDD-Bestellung möglich
> HEDD
Signatur: 2017 A 2670   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Titel:Gewalt und Mobbing an Schulen
Titelzusatz:wie sich Gewalt und Mobbing entwickelt haben, wie Lehrer intervenieren und welche Kompetenzen sie brauchen
Mitwirkende:Bilz, Ludwig [HerausgeberIn]   i
 Schubarth, Wilfried [HerausgeberIn]   i
 Dudziak, Ines [HerausgeberIn]   i
 Fischer, Saskia M. [HerausgeberIn]   i
 Niproschke, Saskia [HerausgeberIn]   i
 Ulbricht, Juliane [HerausgeberIn]   i
Institutionen:Verlag Julius Klinkhardt [Verlag]   i
Verf.angabe:Ludwig Bilz, Wilfried Schubarth, Ines Dudziak, Saskia Fischer, Saskia Niproschke, Juliane Ulbricht (Hrsg.)
Verlagsort:Bad Heilbrunn
Verlag:Verlag Julius Klinkhardt
Jahr:2017
Umfang:289 Seiten
Illustrationen:Illustrationen, Diagramme
Format:24 cm
Gesamttitel/Reihe:Klinkhardt Forschung
Fussnoten:Literaturangaben ; Enthält 16 Beiträge
ISBN:3-7815-2095-1
 978-3-7815-2095-0
Abstract:Wie reagieren Lehrkräfte bei Gewalt und Mobbing? Welche Rolle spielen dabei Wissen, Überzeugungen oder Empathie? Und: Wie hat sich das Ausmass von Gewalt und Mobbing an deutschen Schulen in den letzten Jahren entwickelt? Auf diese Fragen hat die Forschung bisher kaum Antworten. Der Band stellt die Ergebnisse des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projektes "Lehrerhandeln bei Gewalt und Mobbing" vor, das diese Fragen an einer gross angelegten Studie mit über 2000 Schülerinnen und Schülern und 550 Lehrkräften untersucht hat. Sowohl aus Lehrer- als auch aus Schülerperspektive wird erstmals analysiert, wie häufig Lehrerinnen und Lehrer bei Gewaltvorfällen eingreifen und was genau sie mit welchem Ziel und mit welchem Erfolg tun. Die Forschungsergebnisse decken neben Entwicklungstrends insbesondere auf, welche Interventionsstrategien hilfreich sind und was kompetente Lehrerinnen und Lehrer auszeichnet. Folgerungen für die Lehrerbildung und die Schulentwicklung werden gezogen. Der Band richtet sich an einen breiten Adressatenkreis aus den Bereichen Wissenschaft, Lehrerbildung und Schulpraxis. (Verlagstext)
URL:Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1122370458/04
Schlagwörter:(s)Gewalt   i / (s)Mobbing   i / (s)Schule   i / (s)Pädagogische Handlung   i / (s)Handlungskompetenz   i / (s)Lehrer   i
 (s)Mobbing   i / (s)Schule   i / (s)Prävention   i
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Lehrerintervention bei Gewalt und Mobbing (Projekt): Gewalt und Mobbing an Schulen. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 1 Online-Ressource (289 Seiten)
RVK-Notation:DO 8000   i
 DF 7000   i
Sach-SW:Gewalt
 Lehrer
 Schule
 Prävention
 Pädagogische Handlung
 Handlungskompetenz
 Mobbing
K10plus-PPN:876071892
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2017 A 2670QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10525266
Dem 2017.1QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36162486, Inventarnummer: EW 1700257

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68094275   QR-Code

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