Titel: | Die Sache(n) der Bildung |
Mitwirkende: | Thompson, Christiane [HerausgeberIn] ![i](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/information2.png) |
| Casale, Rita [HerausgeberIn] ![i](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/information2.png) |
| Ricken, Norbert [HerausgeberIn] ![i](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/information2.png) |
Körperschaft: | Die Sache(n) der Bildung <Veranstaltung, 2014, Münster (Westf)> [VerfasserIn] ![i](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/information2.png) |
Institutionen: | Verlag Ferdinand Schöningh [Verlag] ![i](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/information2.png) |
Verf.angabe: | Christiane Thompson, Rita Casale, Norbert Ricken (Hg.) |
Verlagsort: | Paderborn |
Verlag: | Ferdinand Schöningh |
Jahr: | 2017 |
Umfang: | 280 Seiten |
Illustrationen: | Illustrationen |
Format: | 24 cm x 16 cm |
Gesamttitel/Reihe: | Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft |
| Bildungs- und Erziehungsphilosophie |
Fussnoten: | Literaturangaben ; "Ein Großteil der hier versammelten Beiträge geht auf die Tagung 'Die Sache(n) der Bildung' zurück, die im Herbst [...] in Münster veranstaltet wurde." - Vorwort, Seite 9 |
Ang. zum Inhalt: | Bildung und Verdinglichung. Zum machttheoretischen Potential von Hegels frühen Schriften / Andreas Gelhard |
| Die Ambivalenz der Rede über die "Sache" des Unterrichts. Beobachtungen zur Korrektur von deutschen Abituraufsätzen aus den 1950er Jahren / Sabine Reh |
| Postschalter und Dreiräder. Zur materiellen Dimension von Subjektivierungspraktiken / Markus Rieger-Ladich |
| "... das Ding wandert durch die Formation der Menschen." Anmerkungen zur Bildung dies- und jenseits von "Subjekt - Objekt" / Egbert Witte |
| Was bedeutet es, einen Gegenstand zu denken? Bildungstheoretische Überlegungen mit Hegel / Björn Milbradt |
| Bildung oder die Begegnung von Menschen und Dingen im Modus der 'Erstheit' / Arnd-Michael Nohl |
| Konsumästhetik und Bildung. Grundzüge einer Theorie konsumästhetischer Bildungsprozesse / Phillip D. Th. Knobloch, André Schütte |
| Die Sache der Bildung im realen Unterricht / Andreas Gruschka |
| Sachlichkeit im Bildungsprozess - zur Bedeutung sprachlicher Komposition / Jutta Breithausen |
| Pädagogische Transformationen des Religiösen und Ethischen als Sache der Bildung? Eine systematisch-didaktische Auseinandersetzung im Kontext von Dietrich Benner und Eduard Spranger / Martin Harant |
| Hautnah. Materialität der Moderne und sensomotorische Ansätze der Berufsbildung im "Zeitalter des Stahles" / Karin Priem, Frederik Herman |
| "Lebt und arbeitet in ...": Zur erzieherischen Materialität heimatlicher Bauformen im kommunalen Siedlungsbau um 1900 / Martin Viehhauser |
| Die Erziehungswissenschaft als Raumwissenschaft. Herausforderungen durch den 'spatial turn' / Martin Nugel |
ISBN: | 978-3-506-78594-7 |
| 3-506-78594-X |
URL: | Inhaltstext ; Verlag: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=b89e29dfee664e97aa0d69876b2d88a7&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |
| Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1100072551/04 |
Schlagwörter: | (s)Bildungstheorie / (s)Erziehungsphilosophie / (s)Selbstgesteuertes Lernen / (s)Sache / (s)Sachlichkeit ![i](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/information2.png) |
| (s)Bildung / (s)Pädagogik ![i](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/information2.png) |
Dokumenttyp: | Konferenzschrift: (2014 : Münster) |
| Aufsatzsammlung |
Sprache: | ger |
Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Die Sache(n) der Bildung (Veranstaltung : 2014 : Münster (Westf)): Die Sache(n) der Bildung. - Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2017. - 1 Online-Ressource (280 Seiten) |
RVK-Notation: | DF 3000 ![i](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/information2.png) |
K10plus-PPN: | 859563537 |