Navigation überspringen
Universitätsbibliothek Heidelberg
Standort: ---
Exemplare: ---
 Online-Ressource
Titel:Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf
Titelzusatz:Mechanismen, Befunde, Debatten
Mitwirkende:Diehl, Claudia [HerausgeberIn]   i
 Hunkler, Christian [HerausgeberIn]   i
 Kristen, Cornelia [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:Claudia Diehl; Christian Hunkler; Cornelia Kristen (Hrsg.)
Verlagsort:Wiesbaden
Verlag:Springer VS
E-Jahr:2016
Jahr:[2016]
Umfang:1 Online-Ressource (VIII, 671 Seiten)
Illustrationen:Diagramme
Gesamttitel/Reihe:SpringerLink : Bücher
Fussnoten:Description based upon print version of record
ISBN:978-3-658-04322-3
Abstract:Die Bildungsforschung hat in den letzten Jahren – teilweise bedingt durch die öffentliche Diskussion der Ergebnisse der Schulleistungsstudien – einen regelrechten Boom erfahren. Auch die Migrationsforschung erhielt im Zuge des offiziellen Bekenntnisses Deutschlands zur Zuwanderung („Deutschland ist ein Einwanderungsland“) einen enormen Auftrieb. Die Forschung zu ethnischen Ungleichheiten im deutschen Bildungssystem verbindet diese beiden Themen und behandelt gleichzeitig einen gesellschaftlichen Bereich, der für die späteren Lebenschancen besonders folgenreich ist. Der vorliegende Band soll einen Überblick über die Ergebnisse der empirischen Forschung in Bezug auf ethnische Bildungsungleichheiten geben. Die Autorinnen und Autoren identifizieren die wichtigsten und stabilsten Ergebnisse zu den behandelten Fragen, vergleichen diese überblicksartig, weisen auf Forschungslücken hin und diskutieren offene bzw. strittige Fragen. Der Inhalt · Mechanismen der Entstehung und Reproduktion ethnischer Bildungsungleichheiten: Ziele, Ressourcen und Opportunitäten · Ethnische Bildungsungleichheiten in Deutschland: Die Etappen des Bildungssystems Die Zielgruppen · BildungsforscherInnen · MigrationsforscherInnen · Interessierte aus der praktischen Bildungsarbeit Die Herausgebenden Dr. Claudia Diehl ist Professorin für Soziologie m it dem Schwerpunkt Mikrosoziologie an der Universität Konstanz. Dr. Christian Hunkler forscht am Max-Planck-Institut für Sozialrecht und Sozialpolitik in München. Dr. Cornelia Kristen ist Professorin für Soziologie, insbesondere Sozialstrukturanalyse, an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.
DOI:doi:10.1007/978-3-658-04322-3
URL:Volltext: https://doi.org/10.1007/978-3-658-04322-3
 Volltext: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-04322-3
 Cover: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz455170924cov.jpg
 Inhaltsverzeichnis: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz442686013inh.htm
 DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-04322-3
Schlagwörter:(g)Deutschland   i / (s)Bildungsgang   i / (s)Soziale Herkunft   i / (s)Migrationshintergrund   i / (s)Soziale Ungleichheit   i / (s)Bildungssystem   i
Datenträger:Online-Ressource
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf. - Wiesbaden : Springer VS, 2016. - VIII, 671 Seiten
RVK-Notation:MS 7300   i
 DU 6000   i
K10plus-PPN:1653749679
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/67936848   QR-Code

zum Seitenanfang