Verfasst von:	Neugebauer, Martin
Titel:	Kommt es auf die Lehrkraft an?
Titelzusatz:	Empirische Studien zur Selektion in das Lehramt und zu Lehrereffekten bei der Entstehung ungleicher Bildungschancen
Verf.angabe:	Martin Neugebauer
Ausgabe:	Leicht überarb. Ausg.
Verlagsort:	Aachen
Verlag:	Shaker
Jahr:	2015
Umfang:	206 S.
Illustrationen:	graph. Darst.
Format:	240 mm x 170 mm, 309 g
Gesamttitel/Reihe:	Soziologische Studien
Fussnoten:	Text teilw. dt., teilw. engl
Hochschulschrift:	Teilw. zugl.: Mannheim, Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Neugebauer, Martin: Kommt es auf den Lehrer an?
ISBN:	978-3-8440-3465-3
URL:	Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5156098&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
	Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1067305335/04
Schlagwörter:	(s)Lehrer    / (s)Berufswahl    / (s)Berufseignung
	(s)Lehrer    / (s)Berufseignung    / (s)Schüler    / (s)Lernerfolg    / (s)Chancengleichheit
	(s)Schulbildung    / (s)Lehrer    / (s)Erfolgsfaktor    / (s)Geschlechtsunterschied    / (s)Diskriminierung    / (s)Soziale Ungleichheit    / (s)Bildungsforschung    / (s)Lehrerbildung
Dokumenttyp:	Hochschulschrift
Sprache:	ger eng
Bibliogr. Hinweis:	Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Neugebauer, Martin, 1982 - : Kommt es auf die Lehrkraft an?. - 1. Aufl.. - Herzogenrath : Shaker, 2015. - 206 S.
RVK-Notation:	MS 7250
	DN 2000
K10plus-PPN:	1614434166