| Titel: | Handbuch qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft |
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| Mitwirkende: | Friebertshäuser, Barbara [HerausgeberIn]  |
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| | Langer, Antje [HerausgeberIn] |
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| | Prengel, Annedore [HerausgeberIn] |
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| | Boller, Heike [MitwirkendeR] |
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| | Richter, Sophia [MitwirkendeR] |
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| Verf.angabe: | Barbara Friebertshäuser, Antje Langer, Annedore Prengel (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Heike Boller und Sophia Richter |
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| Ausgabe: | 4., durchgesehene Auflage |
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| Verlagsort: | Weinheim ; München ; Basel |
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| Verlag: | Beltz Juventa |
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| Jahr: | 2013 |
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| Umfang: | 1000 Seiten |
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| Illustrationen: | Illustrationen, Diagramme |
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| Gesamttitel/Reihe: | Handbuch |
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| Fussnoten: | Literaturangaben ; Enthält 62 Beiträge |
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| ISBN: | 3-7799-0799-2 |
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| | 978-3-7799-0799-2 |
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| Abstract: | Qualitative Forschung leistet mit einem differenzierten Methodenrepertoire einen zentralen Beitrag zur Empirie in der Erziehungswissenschaft. Das Handbuch führt umfassend in das breite Spektrum qualitativer Forschungszugänge ein. Qualitative Forschung leistet mit einem differenzierten Methodenrepertoire einen zentralen Beitrag zur Empirie in der Erziehungswissenschaft. Das Handbuch führt umfassend in das breite Spektrum qualitativer Forschungszugänge ein. Der erste Teil bietet eine grundlegende Einführung in qualitative Forschung, reflektiert ihre Bedeutung und Erkenntnispotentiale, zeichnet historische Entwicklungen nach und legt theoretische Grundlagen dar. Der zweite Teil stellt die wichtigsten methodischen Forschungskonzeptionen qualitativer erziehungswissenschaftlicher Forschung vor. Der dritte Teil führt in Strategien für Erhebungen und Auswertungen ein. Die Aufsätze des vierten Teils widmen sich dem forschenden Umgang mit visuellen Quellen und Medien. Der fünfte Teil stellt eine Auswahl gegenstandsbezogener qualitativer Forschungsansätze vor. Abschließend folgen Ansätze der Praxis-, Aktions- und Handlungsforschung und nützliche Informationen und Hinweise für die Planung und Durchführung von Forschungsvorhaben. Das Handbuch richtet sich an Promovierende, Forschende, Lehrende und Studierende in den Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Es bietet Pädagoginnen und Pädagogen Informationen über Methoden systematischer Praxisforschung und trägt damit zur Stärkung und Innovation qualitativer Forschungszugänge und zur Weiterentwicklung der methodischen Standards bei. |
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| URL: | Cover: http://ecx.images-amazon.com/images/I/419NouYuhBL._.jpg |
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| | Inhaltsverzeichnis: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz379868601inh.htm |
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| | Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4310534&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |
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| | Auszug: http://www.lehmanns.de/midvox/bib/9783779907992 |
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| Schlagwörter: | (s)Pädagogik / (s)Qualitative Methode |
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| | (s)Empirische Forschung |
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| | (s)Pädagogik / (s)Forschung / (s)Forschungsmethode / (s)Qualitative Methode / (s)Forschungsgegenstand / (s)Pädagogische Handlung / (s)Praxisbezug |
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| Dokumenttyp: | Aufsatzsammlung |
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| Sprache: | ger |
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| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Handbuch qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. - 4., durchgesehene Auflage. - Weinheim : Beltz Juventa, 2013. - 1 Online-Ressource (1000 Seiten) |
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| RVK-Notation: | LH 61200 |
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| | RB 10865 |
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| | DF 2500 |
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| | MR 2000 |
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| | DF 2000 |
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| | DB 2000 |
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| | MT 20400 |
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| Sach-SW: | Education |
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| | Qualitative research |
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| K10plus-PPN: | 1602136602 |
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Handbuch qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft / Friebertshäuser, Barbara [HerausgeberIn]; 2013
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