Verfasst von:	Basendowski, Sven
Titel:	Die soziale Frage an (mathematische) Grundbildung
Titelzusatz:	eine empirische Studie zu dem Wesen, der Funktion und der Relevanz mathematischer Kompetenzen in einfachen Erwerbstätigkeiten sowie Analysen für didaktische Implikationen
Verf.angabe:	von Sven Basendowski
Verlagsort:	Bad Heilbrunn
Verlag:	Klinkhardt
Jahr:	2013
Umfang:	349 S.
Illustrationen:	graph. Darst.
Format:	235 mm x 165 mm
Gesamttitel/Reihe:	Literalität und Arbeitswelt
	Literalität und Arbeitswelt
Fussnoten:	Literaturverz. S. 278 - 291
Hochschulschrift:	Zugl.: Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2012 u.d.T.: Basendowski, Sven: Situative Mathematik: eine empirische Studie zu dem Wesen, der Funktion und der Relevanz mathematischer Kompetenzen in einfachen Erwerbstätigkeiten sowie Analysen für didaktische Implikationen
ISBN:	978-3-7815-1914-5
Bestellnr.:	1914
URL:	Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1032594713/04
Schlagwörter:	(s)Mathematik    / (s)Berufsgrundbildung    / (s)Berufsausübung
	(s)Mathematik    / (s)Berufsgrundbildung    / (s)Berufsausübung    / (s)Mathematikunterricht
Dokumenttyp:	Hochschulschrift
Sprache:	ger
Reproduktion:	Online-Ausg.: Basendowski, Sven, 1977 -: Die soziale Frage an (mathematische) Grundbildung. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2013. - 1 Online Ressource (349 Seiten)
RVK-Notation:	SM 607
	DP 4400
K10plus-PPN:	739907786