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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar
Signatur: LA-C 29-30619   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Lehrbuchsammlung  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Teuschel, Peter [VerfasserIn]   i
 Heuschen, Klaus Werner [VerfasserIn]   i
Titel:Bullying
Titelzusatz:Mobbing bei Kindern und Jugendlichen
Verf.angabe:Peter Teuschel; Klaus Werner Heuschen
Verlagsort:Stuttgart
Verlag:Schattauer
E-Jahr:2013
Jahr:[2013]
Umfang:XIV, 359 Seiten
Illustrationen:Illustrationen
Format:24 cm
Fussnoten:Literatur- und URL-Verzeichnis: Seiten 334-342
ISBN:978-3-608-42843-8
 978-3-7945-2843-1
URL:Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3836789&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
 Inhaltsverzeichnis: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz357910168inh.htm
 Inhaltsbeschreibung & Leseprobe: http://www.schattauer.de/de/book/detail/product/670-bullying.html
Schlagwörter:(s)Kind   i / (s)Jugend   i / (s)Mobbing   i / (s)Cyber-Mobbing   i / (s)Psychische Störung   i / (s)Psychosomatische Störung   i
 (s)Schule   i / (s)Kind   i / (s)Jugend   i / (s)Mobbing   i / (s)Psychische Belastung   i
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgab: Teuschel, Peter, 1959 - : Bullying. - 1. Aufl.. - Stuttgart : Schattauer, 2012. - Online Ressource (XIV, 359 S.)
 Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Teuschel, Peter, 1959 - : Bullying. - Stuttgart : Schattauer, 2013. - 1 Online Ressource (XIV, 359 Seiten)
RVK-Notation:DU 2500   i
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 CQ 6000   i
K10plus-PPN:662180259
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2012 A 9399QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10391044
LA-C 29-30619QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Lehrbuchsammlung3D-Planausleihbar
Mediennummer: 20178144
Dem 2013.1QR-CodeInstitut f. Bildungswissenschaftvermisst
Mediennummer: 36158048, Inventarnummer: EW 1200713

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/67296025   QR-Code

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