Titel: | Europäische Sprachenpolitik |
Mitwirkende: | Ahrens, Rüdiger [Hrsg.] |
Paralleltitel: | European language policy |
Verf.angabe: | hrsg. von Rüdiger Ahrens |
Verlagsort: | Heidelberg |
Verlag: | Universitätsverl. Winter |
Jahr: | 2003 |
Umfang: | 452 S. |
Illustrationen: | Ill., graph. Darst. |
Gesamttitel/Reihe: | Anglistische Forschungen ; 329 |
Fussnoten: | Beiträge und Zsfassg. teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz |
Ang. zum Inhalt: | 1. "If only we had words, we would not need weapons": Deliberations on a Eiropean language policy / Theodor Berchem |
| 6. The future of Europe: Will we all speak English? / Paul Lever |
| 10. Europäische Sprachenpolitik und nordische Dimension / Riita Piri |
| 15. Politics goes cultural? / Siegfried J. Schmidt |
| 20. Lernen Kinder Fremdsprachen besser als Erwachsene? / Sabine Weinert |
| 26. Prerequisites for a European language policy / Peter Nelde |
| 2. A European strategy for linguistic diversity and language learning / Sylvia Vlaeminck |
| 3. Language policy of and for the European Union: Consequences for forein language teaching in the member states / Theo van Els |
| 4. Plurilingualism, identity and a guide for language education policy / Michael Byram |
| 5. European language policy - frustration and hope. A personal view of the state of affairs / Ulrich Bliesener |
| 7. Global English - desired and dreaded / Werner Hüllen |
| 8. English for Europe, or European English? / Barbara Seidlhofer |
| 9. Weltsprachen, Universalsprachen und kultureller Realismus / Harald Haarmann |
| 11. Dänisch, Englisch, Mehrsprachigkeit? Drei Beispiele praktischer Sprachenpolitik / Karen Sonne Jakobsen |
| 12. Les langues régionales et minoritaires en droit français / Jean-Manuel Larralde |
| 13. The decline of German and the rise of English as international languages of the sciences / Ulrich Ammon |
| 14. Das Recht auf die eigene Sprache und die Pflicht zur Verständigung: Deutsch in Europa / Paul Ludwig Weinacht |
| 16. Europäische Sprachenpolitik - bottom up: Persönliche Erfahrungen und subjektive Perspektiven / Albert Raasch |
| 17. Die Konsequenzen der europäischen Sprachenpolitik für die Planung und Durchführung des Fremdsprachenunterrichts an unseren Schulen / Konrad Schröder |
| 18. The European language portfolio, reflective language learning and the assessment of communicative proficiency / David Little |
| 19. Some facts and some questions on the use of English in the workplace / $hClaude Truchot |
| 21. Sprachen trennen - Sprachen verbinden. Von den Vorzügen einer frühen Mehrsprachigkeit / Lutz Götze |
| 22. Sprachen- und Kulturenvielfalt in der Grundschule-Evlang: ein Beitrag zur Verwirklichung von Zielen der europäischen Sprachenpolitik / Michel Candelier |
| 23. Preparing students for Europe - some observations on the practice of modern language teaching at Bavarian grammar schools / Jörg Witt |
| 24. The role of neutral plasticity in foreign language learning / Annemarie Peltzer-Karpf |
| 25. Foreign-language phenomena in birds: means to understand the evolution of high level acoustic communication / Wolfgang Wickler, Lucie Salwiczek |
ISBN: | 3-8253-1456-1 |
| 978-3-8253-1456-9 |
URL: | Inhaltsverzeichnis: http://www.gbv.de/dms/goettingen/375999078.pdf |
Schlagwörter: | (k)Europäische Union / (s)Mehrsprachigkeit / (s)Sprachpolitik |
| (k)Europäische Union / (s)Mitgliedsstaaten / (s)Sprachpolitik / (s)Mehrsprachigkeit / (s)Bildungspolitik / (s)Erziehungsziel / (s)Wettbewerbsfähigkeit / (s)Region / (s)Fremdsprachenlernen / (s)Sprachunterricht / (s)Fremdsprache |
Dokumenttyp: | Konferenzschrift: (2002 : Würzburg) |
Sprache: | eng ger fre |
RVK-Notation: | MB 3500 |
| ES 129 |
| ES 132 |
K10plus-PPN: | 1608386686 |
Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |