| |  Online-Ressource |
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| Titel: | Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert |
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| Titelzusatz: | eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung |
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| Mitwirkende: | Sandkühler, Thomas [HerausgeberIn] |
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| | Bühl-Gramer, Charlotte [HerausgeberIn] |
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| | John, Anke [HerausgeberIn] |
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| | Schwabe, Astrid [HerausgeberIn] |
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| | Bernhardt, Markus [HerausgeberIn] |
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| Körperschaft: | Konferenz für Geschichtsdidaktik / Zweijahrestagung <22., 2017, Berlin> [VerfasserIn] |
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| Verf.angabe: | Thomas Sandkühler / Charlotte Bühl-Gramer / Anke John / Astrid Schwabe / Markus Bernhardt (Hg.) |
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| Verlagsort: | Göttingen |
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| Verlag: | Vandenhoeck & Ruprecht |
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| E-Jahr: | 2018 |
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| Jahr: | [2018] |
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| Umfang: | 1 Online-Ressource (491 Seiten) |
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| Illustrationen: | Illustrationen, Diagramme |
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| Gesamttitel/Reihe: | Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 17 |
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| | V&R eLibrary |
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| Fussnoten: | Der vorliegende Band dokumentiert die XXII. Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik, die unter der Überschrift "Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert. Eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung" vom 28. - 30. September 2017 in Berlin stattfand |
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| ISBN: | 978-3-7370-0891-4 |
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| URL: | Volltext: http://www.vr-elibrary.de/isbn/9783737008914 |
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| | Rezension: http://www.sehepunkte.de/2020/04/33116.html |
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| Schlagwörter: | (s)Geschichtsunterricht / (z)Geschichte 2000-2017 |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Dokumenttyp: | Konferenzschrift: (2017 : Berlin) |
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| Sprache: | ger |
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| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Konferenz für Geschichtsdidaktik (Körperschaft) (22. : 2017 : Berlin): Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert. - Göttingen : V & R unipress, 2018. - 491 Seiten |
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| RVK-Notation: | NB 8200  |
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| K10plus-PPN: | 165576814X |
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| Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |
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| Lokale URL UB: |  Zum Volltext (Nationallizenz) |
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978-3-7370-0891-4
Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert / Sandkühler, Thomas [HerausgeberIn]; [2018] (Online-Ressource)
1165576814
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