Online-Ressource
Verfasst von:	Walter, Samantha A. [VerfasserIn]
Titel:	Religionsunterricht im Fokus
Titelzusatz:	eine Diskrepanz zwischen Lehrerbiografien und Lehrplänen
Institutionen:	Goethe-Universität Frankfurt am Main [Grad-verleihende Institution]
Verf.angabe:	Samantha A. Walter
Ausgabe:	1. Auflage
Verlagsort:	Baden-Baden
Verlag:	Nomos
Jahr:	2017
Umfang:	1 Online-Ressource (156 Seiten)
Gesamttitel/Reihe:	Bildungsforschung : educational research ; Band 2
	Nomos eLibrary : Sozial- und Wirtschaftswissenschaften
	Nomos eLibrary : Soziologie
	edition sigma
	Bildungsforschung ; Band 2
Fussnoten:	Gesehen am 10.12.2018
Hochschulschrift:	Dissertation, Goethe-Universität Frankfurt, 2016
ISBN:	978-3-8452-8462-0
Abstract:	Dieses Buch erfasst eine der ersten Forschungen zum Wirkungszusammenhang zwischen biografischen Erfahrungen und Prozessen und der Vermittlung des Themenblocks Judentum. Das Fach Religionslehre bietet dem Lehrpersonal mit den geltenden Lehrplänen einen Raum, Deutungsmuster in den Unterricht einfließen zu lassen, ohne dass dieser Vorgang gesteuert werden kann. Die qualitative Erhebung fokussiert sich auf diesen Vorgang, durch welche Kräfte er motiviert wird und welche Auswirkungen diese haben können. Mithilfe der Biografischen Fallrekonstruktion wurden narrativ biografische Interviews mit Lehrkräften hinsichtlich Deutungsmustern und biografischen Prozessen ausgewertet und in einen Unterrichtsrelevanten Zusammenhang eingeordnet. Durch den Einbezug der Lehrpläne wird die Komplexität der Herausforderungen an das Lehrpersonal deutlich und kann mit Weitblick für entsprechende weiterführende Forschungsansätze und Handlungsmöglichkeiten für die Entscheidungsträger aufgegriffen werden.
DOI:	doi:10.5771/9783845284620
URL:	Volltext: https://www.nomos-elibrary.de/10.5771/9783845284620
	Volltext: https://doi.org/10.5771/9783845284620
	Volltext: http://dx.doi.org/10.5771/9783845284620
	DOI: https://doi.org/10.5771/9783845284620
Schlagwörter:	(s)Religionslehrer / (s)Biografie / (s)Berufsbild / (s)Narratives Interview
	(s)Nichtchristliche Religion / (s)Religionsunterricht / (s)Lehrplan
	(s)Religionslehrer / (s)Biografie / (s)Berufsbild / (s)Narratives Interview / (s)Nichtchristliche Religion / (s)Religionsunterricht / (s)Lehrplan
Datenträger:	Online-Ressource
Dokumenttyp:	Hochschulschrift
Sprache:	ger
Bibliogr. Hinweis:	Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Walter, Samantha A.: Religionsunterricht im Fokus. - 1. Auflage. - Baden-Baden : Nomos, edition sigma, 2017. - 156 Seiten
RVK-Notation:	DP 6000
Sach-SW:	Bildung und Kultur
	Bildungs- und Erziehungssoziologie
	Education & Cultural Studies
	Ethical Issues & Debates
	Ethische Themen und Debatten
	Interfaith Relations
	Interreligiöse Beziehungen
	Religion
	Religion
	School & Professional Education
	Schule, Berufsbildung
	Sociology of Education
	Sociology: Environment, Science & Technology
	Wissenschafts-, Technik- und Umweltsoziologie
	Lehrplan
	Biografie
	Narratives Interview
	Berufsbild
	Religionslehrer
	Nichtchristliche Religion
	Judentum
	Bildungspolitik
	Diskrepanz
	Biografische Fallrekonstruktion
	Schulforschung
	Schüler-Lehrer-Generation
	Biografieforschung
	Lehrpläne
	Lehrerbiografie
	Ethnomethodologie
	Gestalttheorie
	Prinzip der Offenheit
	Symbolischer Interaktionismus
	Religionsunterricht
K10plus-PPN:	89738654X
Verknüpfungen:	→ Übergeordnete Aufnahme
	Universitätsbibliothek
Lokale URL UB:	Zum Volltext (Nationallizenz)