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Universitätsbibliothek Heidelberg

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TY  - `BOOK`
AU  - Esser, Hartmut
TI  - Empirische Zusammenhänge
PB  - Campus Verlag
CY  - Frankfurt ; New York
PY  - 2023
LA  - ger
SE  - 661 Seiten
N1  - Literaturverzeichnis: Seite 647-661
SN  - 978-3-593-51517-5
SN  - 3-593-51517-2
KW  - Deutschland / Bildungssystem / Leistungsdifferenzierung / Lernerfolg / Schulerfolg / Soziale Herkunft
KW  - Bildungsgang / Bildungsniveau / Soziale Ungleichheit / Soziale Gerechtigkeit / Deutschland
CN  - bestellt Bd ff. erwartet
CN  - C III B 2023.7
AN  - UBHD-68804312
ER  -

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