HEIDI: Kaplan, Ina: Einstellungen von Lehramtsstudierenden zu sprachlich-kultureller Vielfalt in der Schule

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	Online-Ressource
Verfasst von:	Kaplan, Ina [VerfasserIn]
Titel:	Einstellungen von Lehramtsstudierenden zu sprachlich-kultureller Vielfalt in der Schule
Titelzusatz:	eine qualitative Studie
Verf.angabe:	Ina Kaplan
Verlagsort:	Münster ; New York
Verlag:	Waxmann
Jahr:	2023
Umfang:	1 Online-Ressource (321 Seiten)
Illustrationen:	Diagramme
Gesamttitel/Reihe:	Sprachliche Bildung : Studien ; 15
Hochschulschrift:	Dissertation, Universität Siegen, 2022
ISBN:	978-3-8309-9748-1
URL:	kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830997481
Schlagwörter:	(s)Sprache / (s)Vielfalt / (s)Unterricht
Datenträger:	Online-Ressource
Dokumenttyp:	Hochschulschrift
Sprache:	ger
Bibliogr. Hinweis:	Erscheint auch als : Druck-Ausgabe
	Erscheint auch als : Druck-Ausgabe \|(SNR)9783830947486
	Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Kaplan, Ina: Einstellungen von Lehramtsstudierenden zu sprachlich-kultureller Vielfalt in der Schule. - Münster : Waxmann, 2023. - 321 Seiten
Sach-SW:	Lehrprofessionalität
	Lehrkompetenz
	Sprachbildung
	Sprachförderung
	sprachsensibler Unterricht
	Bildungssprache
	Language Awareness
	Scaffolding
	Deutsch als Zweitsprache
	Lehrerbildung
	empirische Studie
	Sozialforschung
	Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache
	Allgemeine Erziehungswissenschaft
K10plus-PPN:	1860401457
Verknüpfungen:	→ Übergeordnete Aufnahme

	Universitätsbibliothek
Lokale URL UB:	Zum Volltext