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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar

HEDD-Bestellung möglich
> HEDD
Signatur: 2024 A 2135   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Titel:Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien
Mitwirkende:Matthes, Eva [HerausgeberIn]   i
 Ott, Christine [HerausgeberIn]   i
 Schütze, Sylvia [HerausgeberIn]   i
 Wrobel, Dieter [HerausgeberIn]   i
Institutionen:Verlag Julius Klinkhardt [Verlag]   i
Paralleltitel:Continuity and change of knowledge in educational media
Verf.angabe:Eva Matthes, Christine Ott, Sylvia Schütze, Dieter Wrobel (Hrsg./Eds.)
Verlagsort:Bad Heilbrunn
Verlag:Verlag Julius Klinkhardt
Jahr:2024
Umfang:332 Seiten
Illustrationen:Illustrationen
Format:23.5 cm x 16.5 cm
Gesamttitel/Reihe:Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
 Klinkhardt Forschung
Schrift/Sprache:Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch
ISBN:978-3-7815-2616-7
 3-7815-2616-X
Abstract:Wissen in Bildungsmedien ist im schulischen Kontext ausgerichtet an Gesetzen, Bildungsstandards und Lehrplänen; in außerschulischen Kontexten ist es meist weniger stark reguliert, aber dennoch orientiert an Vereinbarungen oder Leitbildern. Bildungsmediales Wissen zeigt dabei teilweise eine erstaunliche Beharrungskraft; zugleich können die Inhalte von Bildungsmedien Seismographen für Veränderungen sein, mitunter gar "subversives" Potenzial entfalten, indem sie Vorgaben unterlaufen. Ihr Potenzial in beiderlei Hinsicht ist erst in Relationierung mit außerhalb des Bildungsmediums liegenden Bezügen und Wissensproduktionen einordenbar. Die Beiträge dieses Bandes tragen dem Facettenreichtum des Wissensbegriffs Rechnung und bieten vielschichtige Zugänge zum Themenkomplex. Neben fachlichen Betrachtungen zu bildungsmedialem Wissen stehen Untersuchungen zur Umsetzung pädagogischdidaktischen Wissens, Auseinandersetzungen mit medial-materiellen Präfigurationen von Wissensvermittlung und -aneignung sowie Rekonstruktionen von soziokulturellem Wissen und dessen historische oder kulturgeschichtliche Einordnung.
URL:Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1317325753/04
Schlagwörter:(s)Bildungsforschung   i / (s)Schulbuch   i / (s)Curriculum   i / (s)Wissensproduktion   i / (s)Wissensvermittlung   i / (s)Wandel   i
 (s)Bildungsforschung   i / (s)Bildungswesen   i / (s)Lehrmittel   i / (s)Schulbuch   i / (s)Curriculum   i / (s)Schule   i / (s)Wissensproduktion   i / (s)Wissensvermittlung   i
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:eng ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 1 Online-Ressource (332 Seiten)
RVK-Notation:DP 2500   i
K10plus-PPN:1879696150
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2024 A 2135QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10714521

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/69190121   QR-Code

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