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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Titel:Sexualität, Körperlichkeit und Intimität
Titelzusatz:Pädagogische Herausforderungen und professionelle Handlungsspielräume in der Schule
Mitwirkende:Thuswald, Marion [HerausgeberIn]   i
 Sattler, Elisabeth [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:Marion Thuswald, Elisabeth Sattler (Hg.)
Verlagsort:Bielefeld
Verlag:transcript
E-Jahr:2021
Jahr:[2021]
Umfang:1 Online-Ressource (402 Seiten)
Illustrationen:Illustrationen
Gesamttitel/Reihe:Pädagogik
Schrift/Sprache:In German
Ang. zum Inhalt:Frontmatter
 Inhalt
 Sexuelle Bildung weiterdenken
 Jugendsexualität und sexuelle Bildung
 Zu intim?
 Diskriminierungsreflektierte Sexualpädagogik
 Wie über Sexualität sprechen?
 Intimität
 Sexualerziehung - für wen?
 Imagining Subjectivities
 Körperspuren
 Von blutigen Tampons und Penis-Zeichnungen
 Digitale Intimitäten
 »Nacktfotos auf's Handy kriegen ist doch ganz normal!«
 Auf Community bauen und in Vernetzungen lernen
 Sexuelle Bildung in der Schule braucht Vielfalt
 Geschlechtliche, amouröse und sexuelle Vielfalt in der Sexualpädagogik
 Im Schwimmbad
 Sexuelle Übergriffe unter Kindern
 Einvernehmlichkeit und Zustimmungsunfälle
 Nähe in pädagogischen Beziehungen gestalten
 Queer in der Schule?
 LGBTIQA*-Jugendliche in der Schule
 Sexualbiografische Reflexionsarbeit als Element pädagogischer Professionalisierung
 Wie hast du dir in deiner Kindheit Sexualität vorgestellt?
 Das Ungreifbare greifbar machen
 Sexualpädagogik - betrifft mich das?
 Rechtliche Aspekte in der Sexualpädagogik
 Sexualpädagogische Elternarbeit in und rund um Schule
 Masturbate
 Körperlichkeiten
 Autor:innenverzeichnis
ISBN:978-3-8394-5840-2
Abstract:Wie können Lehrer*innen einen professionellen Umgang mit Herausforderungen rund um Sexualität in der Schule finden? Im pädagogischen Handeln werden immer auch Fragen von Nähe und Distanz, Körpernormen und (digitaler) Intimität sowie Begehren und Beziehungen berührt - selbst wenn fachliche Wissensvermittlung im Fokus steht. Die Beiträger*innen des Bandes bieten eine theoriebasierte und praxisorientierte Einführung in schulische und außerschulische Handlungsspielräume zu Sexualität, Körperlichkeit und Intimität. Themenbereiche wie etwa jugendliche Sexualität, Gewaltprävention, Rassismuskritik, digitale Medien und Elternarbeit werden aus diskriminierungsreflektierenden und emanzipatorischen Perspektiven bearbeitet
DOI:doi:10.1515/9783839458402
URL:kostenfrei: Resolving-System: https://doi.org/10.1515/9783839458402?locatt=mode:legacy
 kostenfrei: Verlag: https://www.degruyter.com/isbn/9783839458402
 Cover: https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839458402/original
 DOI: https://doi.org/10.1515/9783839458402
Schlagwörter:(s)Schüler   i / (s)Sexuelle Orientierung   i / (s)Heterogenität   i / (s)Schulpädagogik   i / (s)Fächerübergreifender Unterricht   i / (s)Geschlechtsidentität   i / (s)Sexualerziehung   i
Datenträger:Online-Ressource
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : print
RVK-Notation:DP 6500   i
Sach-SW:EDUCATION / Organizations & Institutions
K10plus-PPN:1868992799
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

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