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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: <DE> Sa 793,202   QR-Code
Standort: Germanistisches Seminar /
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Firstein, Angelina [VerfasserIn]   i
Titel:Linguistik authentisch vermitteln
Titelzusatz:eine Schülerlaborstudie am Beispiel der Analyse doppelter Perfektbildungen
Institutionen:Stauffenburg Verlag [Verlag]   i
 Ruhr-Universität Bochum [Grad-verleihende Institution]   i
Verf.angabe:Angelina Firstein
Verlagsort:Tübingen
Verlag:Stauffenburg Verlag
E-Jahr:2023
Jahr:[2023]
Umfang:247 Seiten
Illustrationen:Diagramme
Format:24 cm x 17 cm, 470 g
Gesamttitel/Reihe:Stauffenburg Linguistik ; Band 125
Fussnoten:Literaturverzeichnis Seite 173-182
Hochschulschrift:Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2021
ISBN:978-3-95809-168-9
URL:Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1293801852/04
Schlagwörter:(k)Alfried Krupp-Schülerlabor   i / (s)Deutschunterricht   i / (s)Oberstufe   i / (s)Perfekt   i / (s)Verdoppelung   i / (s)Wissensvermittlung   i / (s)Linguistik   i / (s)Disziplin <Wissenschaft>   i / (s)Authentizität   i
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
RVK-Notation:GC 7072   i
 GB 2914   i
 GB 2942   i
K10plus-PPN:1851619771
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
<DE> Sa 793,202QR-CodeGermanistisches SeminarPräsenznutzung
Mediennummer: 60313807, Inventarnummer: SG-2300070

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/69113076   QR-Code

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