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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Bibliographieeintrag

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 Online-Ressource
Verfasst von:Jendreizik, Lea Teresa [VerfasserIn]   i
 Hautmann, Christopher Jan [VerfasserIn]   i
 Wirth, Elena von [VerfasserIn]   i
 Dose, Christina [VerfasserIn]   i
 Thöne, Ann-Kathrin [VerfasserIn]   i
 Treier, Anne-Katrin [VerfasserIn]   i
 Banaschewski, Tobias [VerfasserIn]   i
 Becker, Katja [VerfasserIn]   i
 Brandeis, Daniel [VerfasserIn]   i
 Geissler, Julia [VerfasserIn]   i
 Hebebrand, Johannes [VerfasserIn]   i
 Hohmann, Sarah [VerfasserIn]   i
 Holtmann, Martin [VerfasserIn]   i
 Huss, Michael [VerfasserIn]   i
 Jans, Thomas [VerfasserIn]   i
 Kaiser, Anna [VerfasserIn]   i
 Millenet, Sabina [VerfasserIn]   i
 Poustka, Luise [VerfasserIn]   i
 Schneider, Priska [VerfasserIn]   i
 Döpfner, Manfred [VerfasserIn]   i
Titel:The importance of familial risk factors in children with ADHD
Titelzusatz:direct and indirect effects of family adversity, parental psychopathology and parenting practices on externalizing symptoms
Verf.angabe:Lea Teresa Jendreizik, Christopher Hautmann, Elena von Wirth, Christina Dose, Ann-Kathrin Thöne, Anne-Katrin Treier, Tobias Banaschewski, Katja Becker, Daniel Brandeis, Julia Geissler, Johannes Hebebrand, Sarah Hohmann, Martin Holtmann, Michael Huss, Thomas Jans, Anna Kaiser, Sabina Millenet, Luise Poustka, Priska Schneider and Manfred Döpfner
E-Jahr:2022
Jahr:02 December 2022
Umfang:14 S.
Fussnoten:Gesehen am 27.06.2023
Titel Quelle:Enthalten in: Child and adolescent psychiatry and mental health
Ort Quelle:London : Biomed Central, 2007
Jahr Quelle:2022
Band/Heft Quelle:16(2022), 1, Artikel-ID 96, Seite 1-14
ISSN Quelle:1753-2000
Abstract:Children experiencing unfavorable family circumstances have an increased risk of developing externalizing symptoms. The present study examines the direct, indirect and total effects of family adversity, parental psychopathology, and positive and negative parenting practices on symptoms of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) and oppositional defiant disorder (ODD) in children with ADHD.
DOI:doi:10.1186/s13034-022-00529-z
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kostenfrei: Volltext: https://doi.org/10.1186/s13034-022-00529-z
 kostenfrei: Volltext: https://capmh.biomedcentral.com/articles/10.1186/s13034-022-00529-z
 DOI: https://doi.org/10.1186/s13034-022-00529-z
Datenträger:Online-Ressource
Sprache:eng
Sach-SW:Attention-deficit/hyperactivity disorder
 Family adversity
 Oppositional defiant disorder
 Parental mental health
 Parenting
 Structural equation modeling
K10plus-PPN:1851108149
Verknüpfungen:→ Zeitschrift

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