Verfasst von:	Roß, Ina [VerfasserIn]
Titel:	Die Eroberung des Museums
Titelzusatz:	Aneignung und Mitgestaltung des Tribal Museums Bhopal durch seine indischen Besucher*innen
Institutionen:	Universität für Musik und Darstellende Kunst Wien [Grad-verleihende Institution]
	Transcript GbR
Werktitel:	Nutzung und Aneignung im Museum in Indien - eine Fallstudie zu Museumsbesucher*innen im Madhya Pradesh Tribal Museum Bhopal
Verf.angabe:	Ina Roß
Verlagsort:	Bielefeld
Verlag:	transcript
E-Jahr:	2023
Jahr:	[2023]
Umfang:	328 Seiten
Illustrationen:	Illustrationen, Diagramme, Pläne
Format:	22.5 cm x 14.8 cm, 468 g
Gesamttitel/Reihe:	Edition Museum ; Band 69
Fussnoten:	Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite [297]-314 ; "Dieses Buch ist die leicht überarbeitete und ergänzte Druckfassung meiner Dissertation "Nutzung und Aneignung im Museum in Indien. Eine Fallstudie zu Museumsbesucher*innen im Madhya Pradesh Tribal Museum Bhopal", eingereicht am Institut für Kulturmanagement und Gender Studies an der Universiät für Musik und darstellende Kunst Wien." (Nachwort, Seite 329) ; Description based on publisher supplied metadata and other sources ; 7.1.4. Keine Permanenz: Das Museum als »work in progress«
Hochschulschrift:	Dissertation, Universität für Musik und darstellende Kunst Wien, 2022
ISBN:	978-3-8376-6449-2
Abstract:	Das Museumserlebnis ergibt sich nicht nur aus dem Konzept einer Ausstellung, auch das Publikum bringt hohe Handlungs- und Gestaltungskompetenzen mit, die bisher kaum beachtet wurden. Mit ihrer umfassenden Untersuchung des Tribal Museums in Bhopal liefert Ina Roß eine erste Studie zur Wirkmächtigkeit von Museumsbesucher*innen. Sie gibt detaillierte Einsichten in eine nicht-westliche Kulturinstitution, die sich als dynamischer sozialer Raum erweist, dessen Nutzung vom Publikum eigeninitiativ und alltagsorientiert mitbestimmt wird. Diese neue Form postkolonialer Museumsproduktion zwischen Institution, Source Community und Publikum bietet Inspiration für Museen weltweit.
	Cover -- Inhalt -- Allgemeine Anmerkungen -- 1. Einleitung -- 1.1. Vorbemerkung -- 1.2. Die Adivasi -- 1.3. Das Museum und sein Publikum in Indien: SituationundForschungsstand -- 1.3.1. Das Museum in Indien -- 1.3.2. Das Museumspublikum in Indien -- 1.3.3. Publikumsforschung im europäischen und nordamerikanischen Raum -- 1.3.4. Publikumsforschung in Indien -- 1.3.5. Erfahrungs‐ und Praxisberichte als ergänzende Deutungsquellen -- 1.4. These dieser Studie -- 1.5. Theoretisch‐methodische Ansätze der Arbeit -- 1.5.1. Subaltern Studies: Fundierung des »agency«‐Begriffes -- 1.5.2. Cultural Studies: Fundierung des Aneignungsbegriffs -- 1.6. Struktur der Arbeit und Kapitelübersicht -- 2. Methodik der Untersuchung -- 2.1. Wahl der Methode und Erhebungsverfahren -- 2.2. Kategorienentwicklung -- 2.3. Forschungsprozess -- 2.4. Besonderheiten der Interviewsituation -- 2.4.1 Westliche Interviewerin -- 2.4.2 Gesprächspartner*innen aus sozial schwachen Schichten -- 2.4.3 Interviews mit Angehörigen der Adivasi‐Gemeinschaften -- Teil I: Das indische Museum und sein Publikum -- 3. Die Besucher*innen aus der Sicht kolonialer und einheimischer Museumsadministrator*innen -- 3.1. Die Besucher*innen aus Sicht der kolonialen Museumsadministratoren -- 3.2. Der Blick auf die Besucher*innen nach der Unabhängigkeit 1947 -- 3.3. Die »defizitären« Besucher*innen und ihre Beziehung zumMuseum -- 3.3.1. Die Besucher*innen als Kinder -- 3.3.2. Fehlverhalten und Abweichung von den Museumregeln -- 3.3.3. Das Defizit der einheimischen Mittelschicht -- 3.4. Schlussbemerkung -- 4. Das Museum in Indien - Drei historisch geprägte Perspektiven auf eine Institution -- 4.1. Das Museum als fremde Institution -- 4.2. Das Museum aus der Perspektive von Nation und »nationbuilding« -- 4.3. Museum und religiöse Revitalisierung -- 4.4. Schlussbemerkung.
DOI:	doi:10.14361/9783839464496
URL:	Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1269282301/04
	DOI: https://doi.org/10.14361/9783839464496
Schlagwörter:	(k)MP Tribal Museum    / (s)Besucher    / (s)Partizipation    / (s)Lernort    / (s)Sozialraum
	(p)Roß, Ina    / (s)Partizipation    / (s)Besucher    / (s)Museum    / (g)Bhopal
	(s)Partizipation    / (s)Besucher    / (s)Museum    / (g)Bhopal
Dokumenttyp:	Hochschulschrift
Sprache:	ger
Bibliogr. Hinweis:	Erscheint auch als : Online-Ausgabe, PDF
RVK-Notation:	LB 53000
	LB 34385
K10plus-PPN:	1818676230
Verknüpfungen:	→ Übergeordnete Aufnahme