Verfasst von:	Neuhaus-Eckhardt, Silke [VerfasserIn]
Titel:	Beweisverständnis von Studierenden
Titelzusatz:	Zusammenhänge zu individuellen Merkmalen und der Nutzung von Beweislesestrategien
Mitwirkende:	Rach-Ufer, Stefanie [AkademischeR BetreuerIn]
Institutionen:	Waxmann Verlag [Verlag]
	Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg [Grad-verleihende Institution]
Verf.angabe:	Silke Neuhaus-Eckhardt
Verlagsort:	Münster ; New York
Verlag:	Waxmann
Jahr:	2022
Umfang:	287 Seiten
Illustrationen:	Diagramme
Format:	24 cm
Gesamttitel/Reihe:	Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; Band 42
Fussnoten:	Literaturverzeichnis: Seite 255-268
Schrift/Sprache:	Zusammenfassung deutsch und englisch, Text deutsch
Hochschulschrift:	Dissertation, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, 2021
ISBN:	978-3-8309-4528-4
	3-8309-4528-0
URL:	Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1253355118/04
Schlagwörter:	(s)Mathematik    / (s)Didaktik    / (s)Beweis    / (s)Verstehen    / (s)Mathematikstudent    / (s)Lesetechnik    / (s)Lerntechnik
Dokumenttyp:	Hochschulschrift
Sprache:	ger
Bibliogr. Hinweis:	Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Neuhaus-Eckhardt, Silke, 1992 - : Beweisverständnis von Studierenden. - Münster : Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (287 Seiten)
RVK-Notation:	SM 603
K10plus-PPN:	1795813652
Verknüpfungen:	→ Übergeordnete Aufnahme