Status: ausleihbar
| Verfasst von: | Kruse, Stefan [VerfasserIn]  |
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| Titel: | Einstellungen von Schulpraktikern zur schulischen Inklusion |
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| Titelzusatz: | eine empirische Studie mit niedersächsischen Schulleitungen und Lehrkräften |
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| Mitwirkende: | Dedering, Kathrin [AkademischeR BetreuerIn] |
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| | Gold, Bernadette [AkademischeR BetreuerIn] |
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| Institutionen: | Universität Erfurt (1994-) [Grad-verleihende Institution] |
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| Verf.angabe: | Stefan Kruse |
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| Verlagsort: | Bad Heilbrunn |
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| Verlag: | Verlag Julius Klinkhardt |
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| Jahr: | 2022 |
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| Umfang: | 193 Seiten |
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| Illustrationen: | Illustrationen, Diagramme |
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| Format: | 23.5 cm x 16.5 cm |
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| Gesamttitel/Reihe: | Forschung Klinkhardt |
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| Fussnoten: | Literaturverzeichnis: Seite 171-182 |
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| Schrift/Sprache: | Sprache der Zusammenfassungen: Deutsch, Englisch |
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| Hochschulschrift: | Dissertation, Universität Erfurt, 2021 |
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| ISBN: | 978-3-7815-2493-4 |
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| URL: | Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/124949964X/04 |
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| Schlagwörter: | (g)Niedersachsen / (s)Inklusive Schule / (s)Lehrer / (s)Schulleiter / (s)Einstellung |
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| Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
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| Sprache: | ger |
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| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Kruse, Stefan, 1986 - : Einstellungen von Schulpraktikern zur schulischen Inklusion. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (193 Seiten) |
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| RVK-Notation: | DT 1021 |
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| | DT 1020 |
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| K10plus-PPN: | 1786527766 |
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978-3-7815-2493-4
Einstellungen von Schulpraktikern zur schulischen Inklusion / Kruse, Stefan [VerfasserIn]; 2022
68876401
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