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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Verfasst von:Rellstab, Daniel H. [HerausgeberIn]   i
Titel:Legitime Sprachen, legitime Identitäten
Titelzusatz:Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer
Verlagsort:Bern
Verlag:transcript Verlag
Jahr:2021
Umfang:1 Online-Ressource (376 p.)
Gesamttitel/Reihe:Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft
Schrift/Sprache:German
ISBN:978-3-8394-5694-1
 978-3-8376-5694-7
Abstract:Das Einüben der Fähigkeit, mit sprachlicher und kultureller Vielfalt produktiv umzugehen, ist ein Kernanliegen des zeitgemäßen Fremdsprachenunterrichts. Doch wie ist der Umgang mit dieser im Klassenzimmer organisiert? Daniel H. Rellstab analysiert auf der Basis eines von Erving Goffman geprägten Interaktionsverständnisses Interaktionen in »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmern. Dabei zeigt er, welche Ressourcen Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler in der Interaktion einsetzen, wie sie aushandeln, welche Sprachen legitim, welche illegitim sind, und wie sie dabei Identitäten und Normen re- und dekonstruieren
URL:kostenfrei: Verlag: https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/72147
 20.500.12854/72147
Datenträger:Online-Ressource
Sprache:ger
Sach-SW:linguistics
 Cultural studies
 Literary studies: general
K10plus-PPN:1778404790
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

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