| |  Online-Ressource |
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| Titel: | Handbuch Hochschuldidaktik |
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| Mitwirkende: | Kordts, Robert [HerausgeberIn]  |
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| | Schaper, Niclas [HerausgeberIn] |
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| | Scholkmann, Antonia [HerausgeberIn] |
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| | Szczyrba, Birgit [HerausgeberIn] |
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| | Kremkow, René [MitwirkendeR] |
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| | Salden, Peter [MitwirkendeR] |
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| | Ulrich, Immanuel [MitwirkendeR] |
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| | Berk, Ivo van den [MitwirkendeR] |
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| Verf.angabe: | Robert Kordts-Freudinger, Niclas Schaper, Antonia Scholkmann, Birgit Szczyrba (Hg.) ; Mitherausgeber der Themenfelder: Krempkow, Salden, Ulrich, van den Berk und Wiemer |
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| Verlagsort: | Bielefeld |
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| Verlag: | wbv |
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| E-Jahr: | 2021 |
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| Jahr: | [2021] |
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| Umfang: | 1 Online-Ressource (643 Seiten) |
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| Gesamttitel/Reihe: | UTB ; 5408 : Hochschullehre |
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| | utb-studi-e-book |
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| ISBN: | 978-3-8385-5408-2 |
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| Abstract: | Entwicklungslinien und -perspektiven der Hochschuldidaktik Das Handbuch gibt erstmals einen Überblick über Grundlagen, Strukturen und Professionsentwicklung der Hochschuldidaktik. Es befasst sich mit der strategischen Ausrichtung, Konzeption und Planung sowie Umsetzung und Evaluation von Lehre und Studium. Die Autor*innen bieten einen Überblick über die Theorieentwicklung und Forschung der Hochschuldidaktik. Konzepte und Praxisansätze für die Handlungsfelder auf operativer, strategischer und administrativer/politischer Ebene bilden einen Schwerpunkt. |
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| DOI: | doi:10.36198/9783838554082 |
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| URL: | Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt.
Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838554082 |
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| | Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=108436ecda504b888488622fdb5b6236&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |
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| | Cover: https://elibrary.onixtools.de/Cover/9783838554082.jpg |
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| | DOI: https://doi.org/10.36198/9783838554082 |
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| Schlagwörter: | (s)Hochschuldidaktik |
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| | (s)Hochschuldidaktik |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Dokumenttyp: | Aufsatzsammlung |
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| Sprache: | ger |
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| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Handbuch Hochschuldidaktik. - Bielefeld : wbv, 2021. - 643 Seiten |
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| RVK-Notation: | AL 34000 |
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| Sach-SW: | Vertiefung (Master) |
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| | Berufspraxis |
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| | Pädagogik |
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| | Pädagogik 2020-2 |
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| | Hochschullehre; Bologna; Curriculum; Curriculumentwicklung; Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd); Duale Studiengänge; Fachhochschule; Hochschule; Hochschulbildung; Bildungsangebot; Professionalisierung; Didaktik; Lehrveranstaltungen; Lehrveranstaltungen halten; Planung von Lehrveranstaltungen; Universität; Hochschule; Einführung in die Hochschullehre; Lehre; Professionalisierung; Qualität der Lehre; Studiengangsgestaltung; Lehrbuch |
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| | Handbücher und Gesamtdarstellungen |
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| | Didaktik |
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| | Hochschullehre |
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| | Curriculum |
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| | Curriculumentwicklung |
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| | Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) |
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| | Duale Studiengänge |
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| | Fachhochschule |
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| | Hochschule |
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| | Hochschulbildung |
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| | Bildungsangebot |
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| | Professionalisierung |
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| | Bologna |
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| | Lehrveranstaltungen |
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| | Lehrveranstaltungen halten |
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| | Planung von Lehrveranstaltungen |
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| | Universität |
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| | Hochschule |
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| | Einführung in die Hochschullehre |
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| | Lehre |
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| | Professionalisierung |
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| | Qualität der Lehre |
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| | Studiengangsgestaltung |
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| | Lehrbuch |
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| K10plus-PPN: | 1750867567 |
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| Verknüpfungen: | → Artikel |
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Handbuch Hochschuldidaktik / Kordts, Robert [HerausgeberIn]; [2021] (Online-Ressource)
Andere Auflagen/Ausgaben:
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