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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: C III B 2020.4   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse / Lehrstuhl Schulpädagogik
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Erkurt, Melisa [VerfasserIn]   i
Titel:Generation haram
Titelzusatz:warum Schule lernen muss, allen eine Stimme zu geben
Institutionen:Paul-Zsolnay-Verlag (Wien) [Verlag]   i
Verf.angabe:Melisa Erkurt
Verlagsort:Wien
Verlag:Paul Zsolnay Verlag
Jahr:2020
Umfang:190 Seiten
Fussnoten:Hier auch später erschienene unveränderte Nachdrucke ; Literaturverzeichnis: Seite 190-191
Schrift/Sprache:Deutsch
ISBN:978-3-552-07210-7
 3-552-07210-1
Bestellnr.:551/07210
Abstract:Jetzt sind die Verlierer dran mit Reden! Die Journalistin und Lehrerin Melisa Erkurt gibt denen eine Stimme, die im System Schule nicht gehört werden. Ein Perspektivenwechsel in der Bildungsdebatte Melisa Erkurt ist als Kind mit ihren Eltern aus Bosnien nach Österreich gekommen. Sie hat studiert. Sie arbeitet als Lehrerin und Journalistin. Sie hat es geschafft. Doch sie ist eine Ausnahme. Denn am Ende eines Schuljahres entlässt sie die Klasse mit dem Wissen, dass die meisten ihrer Schülerinnen und Schüler nie ausreichend gut Deutsch sprechen werden, um ihr vorgezeichnetes Schicksal zu durchbrechen. Hier wächst eine Generation ohne Sprache und Selbstwert heran, der keiner zuhört, weil sie sich nicht artikulieren kann. Über den ?Kulturkampf? im Klassenzimmer befinden einstweilen andere. Melisa Erkurt leiht ihre Stimme den Verlierern des Bildungssystems. Nicht sie müssen sich ändern, sondern das System Schule muss neue Wege gehen
URL:Inhaltsverzeichnis: http://www.gbv.de/dms/weimar/toc/1694633918_toc.pdf
Schlagwörter:(g)Österreich   i / (s)Schule   i / (s)Ausländischer Schüler   i / (s)Diskriminierung   i
 (g)Österreich   i / (s)Schule   i / (s)Ausländischer Schüler   i / (s)Diskriminierung   i
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe
RVK-Notation:DO 9007   i
 DO 9000   i
K10plus-PPN:1694633918
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
C III B 2020.4QR-CodeInstitut f. Bildungswissenschaft / Lehrstuhl SchulpädagogikPräsenznutzung
Mediennummer: 36164263, Inventarnummer: EW 2000222

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68631671   QR-Code

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