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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Verfasst von:Hackbarth, Anja [VerfasserIn]   i
Titel:Inklusionen und Exklusionen in Schülerinteraktionen
Titelzusatz:empirische Rekonstruktionen in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen an einer Förderschule und an einer inklusiven Grundschule
Werktitel:Inklusionen und Exklusionen in aufgabenbezogenen Schülerinteraktionen
Verf.angabe:Anja Hackbarth
Verlagsort:Bad Heilbrunn
Verlag:Verlag Julius Klinkhardt
Jahr:2017
Umfang:1 Online-Ressource (168 Seiten)
Illustrationen:Illustrationen
Gesamttitel/Reihe:klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Hochschulschrift:Dissertation, Goethe Universität, 2016
ISBN:978-3-7815-5589-1
Abstract:Wie lassen sich die programmatischen Erwartungen an die Lernförderlichkeit in Schülerinteraktionen im Kontext der Jahrgangsmischung und der Inklusionsforderung empirisch basiert einschätzen? Mithilfe der dokumentarischen Videointerpretation werden aufgabenbezogene Schülerinteraktionen in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen an einer Förderschule und an einer inklusiven Grundschule als Typen der Ko-Konstruktion, Instruktion und Konkurrenz in Dimensionen von Differenzkonstruktionen, Positionierungen und Teilhabe rekonstruiert. Teilhabe wird in einem performativen Verständnis in den Interaktionen verortet und in einer wissenssoziologischen Logik unterschieden von einer formalen Ebene, auf der sich Inklusion und Exklusion vor allem als Frage der "richtigen" Schulform darstellt. In dieser rekonstruktiven Fokussierung wird ein forschungsmethodisches Vorgehen entwickelt, das sowohl Lernprozesse als auch Dimensionen von Inklusionen und Exklusionen empirisch in den Blick nimmt. Dieser Titel ist im Open Access auf dem Dokumentenserver pedocs des DIPF hinterlegt. Im Online-Vertrieb ist er aus organisatorischen Gründen mit einer Service-Gebühr belegt.
URL:kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781555891
Schlagwörter:(s)Grundschule   i / (s)Inklusive Pädagogik   i / (s)Sonderschule   i / (s)Jahrgangsübergreifender Unterricht   i / (s)Schüler   i / (s)Interaktion   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
Reproduktion:Available in another form
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Hackbarth, Anja, 1975 - : Inklusionen und Exklusionen in Schülerinteraktionen. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 166 Seiten
RVK-Notation:DT 1420   i
 DK 3010   i
 DK 8000   i
Sach-SW:Inklusion
 Grundschule
 Exklusion
 Förderschule
 Lerngruppe
 Jahrgangsübergreifend
K10plus-PPN:1009887211
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68619217   QR-Code

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