Titel: | (Re-)Konstruktive Inklusionsforschung |
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Titelzusatz: | Differenzlinien - Handlungsfelder - empirische Zugänge |
Mitwirkende: | Budde, Jürgen [HerausgeberIn] |
Dlugosch, Andrea [HerausgeberIn] | |
Sturm, Tanja [HerausgeberIn] | |
Institutionen: | Barbara Budrich [Verlag] |
Verf.angabe: | Jürgen Budde, Andrea Dlugosch, Tanja Sturm (Hrsg.) |
Verlagsort: | Opladen ; Berlin ; Toronto |
Verlag: | Verlag Barbara Budrich |
Jahr: | 2017 |
Umfang: | 357 Seiten |
Illustrationen: | Illustrationen |
Gesamttitel/Reihe: | Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 5 |
Fussnoten: | Literaturangaben ; Enthält 22 Beiträge |
ISBN: | 3-8474-0769-4 |
978-3-8474-0769-0 | |
URL: | Inhaltstext: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=a944515eea0b4cd7a91851fc7605f9fe&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |
Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1119342104/04 | |
Schlagwörter: | (s)Inklusive Pädagogik / (s)Bildungsforschung |
(s)Inklusion <Soziologie> / (s)Pädagogische Handlung / (s)Empirie / (s)Inklusive Pädagogik | |
Dokumenttyp: | Aufsatzsammlung |
Sprache: | ger |
Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: (Re-)Konstruktive Inklusionsforschung. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017. - 1 Online-Ressource (357 Seiten) |
RVK-Notation: | DT 1010 |
DT 1500 | |
DP 1800 | |
DT 1420 | |
K10plus-PPN: | 873090985 |
Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |
Signatur | QR | Standort | Status | |
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Fs 2017.48 | Institut f. Bildungswissenschaft | Präsenznutzung | ||
Mediennummer: 36163681, Inventarnummer: EW 1900134 |