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Universitätsbibliothek Heidelberg
Verfasst von:Winkelmann, Claudia
 Helmer-Denzel, Andrea
 Bosch, Andrea
 Simon, Anke
Titel:Benefits, advantages, and challenges of dual degree programs and implications for the development of therapy science programs / Nutzen, Vorteile und Herausforderungen des dualen Studiums und Implikationen für die Entwicklung therapiewissenschaftlicher Studiengänge
Verlag:Sciendo
Jahr:2021
Umfang:9 S.
Inhalt:Dieser Beitrag stellt einleitend die Geschichte und die Philosophie der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) dar. Zentral ist die Verzahnung von hochschulischer Ausbildung mit Praxisbetrieben, die durch klare Standards reglementiert ist und damit Qualität und Studierbarkeit gewährleistet. Diese Verzahnung ermöglicht ein rasches Reagieren auf sich wandelnde gesellschaftliche Anforderungen, die Globalisierung und die digitale Transformation. Für den Studienbereich Gesundheit der DHBW werden die Studienmodelle, die besonderen Rollen und Herausforderungen für die Dualen Partner, für die Studiengangleitung und die Studierenden beleuchtet. Dieser Artikel basiert auf dem Vortrag mit dem gleichen Titel gehalten am VFWG-Symposium «Sind duale Studiengänge der Hebammen ein Modell für die Therapieberufe?» vom 18. März 2021.
ISSN:2296-990X
Titel Quelle:International Journal of Health Professions (Warsaw, Poland)
Jahr Quelle:2021
Band/Heft Quelle:8, 1, S. 128-136
DOI:doi:10.2478/ijhp-2021-0015
URL:http://www.ub.uni-heidelberg.de/cgi-bin/edok?dok=https%3A%2F%2Ffanyv88.com%3A443%2Fhttp%2Fwww.degruyter.com%2Fdoi%2F10.2478%2Fijhp-2021-0015
 http://www.ub.uni-heidelberg.de/cgi-bin/edok?dok=https%3A%2F%2Ffanyv88.com%3A443%2Fhttps%2Fdoaj.org%2Farticle%2Ffffdacecbe8844959db565d634dc25c1
 DOI: https://doi.org/10.2478/ijhp-2021-0015
Sprache:English ; German
Sach-SW:Baden-Württemberg Cooperative State University
 Duale Hochschule Baden-Württemberg
 Hebammen
 midwives
 nursing
 Pflege
 Therapieberufe
 therapy professions


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