1. |
Händel-Rüdinger, Margita: Frühkindliche Erzählentwicklung und Spracherwerb : Ein Praxisbuch für Logopädie und Sprachtherapie / Margita Händel-Rüdinger. - Berlin: Springer, [2023]. - 1 Online-Ressource (X, 229 Seiten), ISBN 978-3-662-66830-6 DOI: 10.1007/978-3-662-66830-6
Online-Ressource
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2. |
Language development : individual differences in a social context / edited by James Law (University of Newcastle upon Tyne), Sheena Reilly (Griffith University, Queensl… . - Cambridge ; New York, NY ; Port Melbourne, VIC ; New Delhi ; Singapore: Cambridge University Press, 2022. - xvii, 563 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-108-49409-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 10620
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3. |
Böttger, Heiner: Neurodidaktik des frühen Sprachenlernens : wo die Sprache zuhause ist / Heiner Böttger. - 2., aktualisierte Auflage. - Stuttgart: utb GmbH, 2023. - 1 Online-Ressource (260 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-6122-6 (utb-studi-e-book) (UTB ; 4654 : Schulpädagogik, Sprachwissenschaft) DOI: 10.36198/9783838561226
Online-Ressource
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4. |
Grundlagen der sprachlichen Bildung / Michael Becker-Mrotzek, Ingrid Gogolin, Hans-Joachim Roth, Petra Stanat (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (304 Seiten), ISBN 978-3-8309-9775-7 (Sprachliche Bildung ; Band 10)
Online-Ressource
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5. |
Sambanis, Michaela: Make it work! : interaktive Impulse zum Sprachenlernen : von neuesten Befunden der Neurowissenschaft zu konkreten Unterrichtsimpulsen / Michaela Sambanis, Maik Walter. - 1. Auflage. - Berlin: Cornelsen, 2022. - 120 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-589-16826-2
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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6. |
Traducción bíblica e historia de las lenguas iberorrománicas / editado por Andrés Enrique-Arias. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - VIII, 359 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-077067-4 (Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie ; Band 469)
Buch/keine Angabe
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7. |
Language development and developmental lanuage disorder / edited by Peter Jordens. - Berlin ; Boston: de Gruyter Mouton, [2022]. - IX, 213 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-11-071127-1 (Studies on language acquisition ; volume 62)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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8. |
Stichlmair, Tim: Stadtbürgertum und frühneuzeitliche Sprachstandardisierung : eine vergleichende Untersuchung zur Sprachentwicklung der Städte Emmerich, Geldern, Nimwegen und Wesel vom 16. bis zum 18. Jahrhundert / Tim Stichlmair. - Berlin [u.a.]: de Gruyter, 2008. - XIX, 243 S. : Ill., graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-11-020875-7 (Studia linguistica Germanica ; 94)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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9. |
Hildebrand-Nilshon, Martin: Die Entwicklung der Sprache : Phylogenese und Ontogenese / Martin Hildebrand-Nilshon. - Frankfurt/Main [u.a.]: Campus-Verlag, 1980. - 396 S : graph. Darst, ISBN 978-3-593-32645-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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10. |
Bates, Elizabeth: Language and context : the acquisition of pragmatics / Elizabeth Bates. - New York [u.a.]: Acad. Press, 1976. - XIV, 375 S. : graph. Darst., ISBN 978-0-12-081550-0 (Language, thought, and culture)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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11. |
Frühe Sprachbildung in pädagogischen Einrichtungen : am Beispiel mehrsprachiger Kinder in Deutschschweizer Spielgruppen / Dieter Isler (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (192 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7135-1
Online-Ressource
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12. |
Meili, Aline: Von der Gebärdensprache zur Schrift : eine Untersuchung zu Texten gehörloser Lernender / Aline Meili. - Berlin: De Gruyter, [2024]. - IX, 224 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-101533-0 (Linguistik – Impulse & Tendenzen ; Band 104)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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13. |
Butzkamm, Wolfgang: Wie Kinder sprechen lernen : kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen / Wolfgang und Jürgen Butzkamm. - 4., überarbeitete und erweiterte Auflage. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2019]. - 1 Online-Ressource (468 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7720-5667-3
Online-Ressource
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14. |
Rohlfing, Katharina J.: Frühe Sprachentwicklung / Katharina J. Rohlfing. - Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, [2019]. - 1 Online-Ressource (363 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-4783-1 (UTB ; 4783 : Sprachwissenschaft, Pädagogik, Psychologie) (utb-studi-e-book) DOI: 10.36198/9783838547831
Online-Ressource
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15. |
Dittmann, Jürgen: Der Spracherwerb des Kindes : Verlauf und Störungen / Jürgen Dittmann. - Originalausgabe, 4., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage. - München: C.H. Beck, 2020. - 1 Online-Ressource (126 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-406-73372-7 (Beck Wissen) (C.H. Beck Wissen ; 2300) DOI: 10.17104/9783406733727
Online-Ressource
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Ernst, Peter: Deutsche Sprachgeschichte : eine Einführung in die diachrone Sprachwissenschaft des Deutschen / Peter Ernst. - 3., vollständig aktualisierte Auflage. - Wien: Facultas, 2021. - 1 Online-Ressource (259 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5532-4 (utb-studi-e-book : Sprachwissenschaft/Linguistik) (UTB ; 2583) (utb basics) DOI: 10.36198/9783838555324
Online-Ressource
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17. |
Heinz-Unterberg, Renate: Förderung der Sprachentwicklung durch Training schriftsprachlicher Fähigkeiten in Schule, Legastheniebetreuung und Sprachtherapie / vorgelegt von Renate Heinz-Unterberg, 1987. - 307 S. : Ill., graph. Darst.
Buch/keine Angabe
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Signatur: 89 P 146
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18. |
Zerstörung von Geschriebenem : historische und transkulturelle Perspektiven / herausgegeben von Carina Kühne-Wespi, Klaus Oschema und Joachim Friedrich Quack. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2019]. - VI, 460 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-062890-6 (Materiale Textkulturen ; Band 22)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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19. |
Schreibunterricht : Studien und Diskurse zum Verschriften und Vertexten / Valerie Lemke, Norbert Kruse, Torsten Steinhoff, Afra Sturm (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (332 Seiten), ISBN 978-3-8309-9758-0
Online-Ressource
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20. |
Pädagogisches Neusprech : zur Kritik aktueller Leitbegriffe / Karl-Heinz Dammer, Anne Kirschner (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 260 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-042809-6 (Pädagogik kontrovers)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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