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1.	Jonuz, Elizabeta: (Un-)Sichtbare Erfolge : Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland / Elizabeta Jonuz, Jane Weiß. - Wiesbaden: Springer VS, [2020]. - VI, 329 Seiten, ISBN 978-3-658-27966-0 (Interkulturelle Studien) Themen: Bildungsbeteiligung \| Bildungsgang \| Deutschland \| Pädagogische Soziologie \| Roma <Volk> \| Sinti Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	Präsenznutzung → Exemplare (Institute) → Andere Auflagen/Ausgaben
2.	Jonuz, Elizabeta: (Un-)Sichtbare Erfolge : Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland / Elizabeta Jonuz, Jane Weiß. - Wiesbaden: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (VI, 329 Seiten), ISBN 978-3-658-27967-7 (Springer eBook Collection) (Interkulturelle Studien) DOI: 10.1007/978-3-658-27967-7 Themen: Bildungsbeteiligung \| Bildungsgang \| Deutschland \| Pädagogische Soziologie \| Roma <Volk> \| Sinti Online-Ressource → Ähnliche Titel suchen	online aufrufen → Andere Auflagen/Ausgaben

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