|
1. |
Langnickel, Robert: Prolegomena zur Pädagogik des gespaltenen Subjekts : ein notwendiger RISS in der Sonderpädagogik / Robert Langnickel. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 1 Online-Ressource (257 Seiten), ISBN 978-3-8474-1700-2 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik ; Band 11)
Online-Ressource
|
|
|
2. |
Reischl, Julia: Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne : eine rekonstruktive Fallanalyse zur Untersuchung der Interaktionsordnung des Unterrichts / Julia Reischl. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (332 Seiten), ISBN 978-3-8474-1759-0 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik ; Band 14)
Online-Ressource
|
|
|
3. |
Wininger, Antonia: Kindliche Interaktions- und Beziehungserfahrungen in der Kinderkrippe : eine Einzelfallstudie im Kontext der Eingewöhnungsphase / Antonia Wininger. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 1 Online-Ressource (323 Seiten), ISBN 978-3-8474-1631-9 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik ; Band 17)
Online-Ressource
|
|
|
|