|
|
| 1. |
Aufwachsen in überwachten Umgebungen - wie lässt sich Datenschutz in Schule und Kinderzimmer umsetzen? <Veranstaltung, 2019, Berlin>: Aufwachsen in überwachten Umgebungen : interdisziplinäre Positionen zu Privatheit und Datenschutz in Kindheit und Jugend / Ingrid Stapf, Regina Ammicht Quinn, Michael Friedewald, Jessica Heesen, Nicole Krämer [Hrsg.]. - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2021. - 1 Online-Ressource (381 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7489-2163-9
(Kommunikations- und Medienethik ; Band 14)
(Nomos eLibrary : Open Access)
DOI: 10.5771/9783748921639
 Online resource |
|
|
| 2. |
Vom Umgang mit Fake News, Lüge und Verschwörung : interdisziplinäre Perspektiven / Sofia Eleftheriadi-Zacharaki, Sönke Hebing, Gerald Manstetten, Simone Paganini (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, 2022. - 1 Online-Ressource (178 Seiten) : Illustrationen, 1 Karte, ISBN 978-3-7489-2539-2
(Kommunikations- und Medienethik ; Band 17)
DOI: 10.5771/9783748925392
Online resource |
|
|
| 3. |
Schülke, André: Phänomene regressiver Nachrichtenrezeption : Medienethische Perspektiven auf die Konjunktur nichtrationaler mentaler Modelle der Realität / André Schülke. -
Baden-Baden: Nomos, 2023. - 1 Online-Ressource (295 Seiten), ISBN 978-3-7489-1849-3
(Kommunikations- und Medienethik ; Band 21)
DOI: 10.5771/9783748918493
Online resource |
|
|
|
Search history (1 Search)
Publication year
