| 1. |
Transfer in der Lehre. Chance oder Zumutung <Veranstaltung, 2019, Allensbach>: Transfer in der Lehre : zivilgesellschaftliches Engagement als Zumutung oder Chance für die Hochschulen? / Albert Kümmel-Schnur, Sibylle Mühleisen, Thomas S. Hoffmeister (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2020. - 344 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-5174-4
(Bildungsforschung ; Band 5)
DOI: 10.14361/9783839451748
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2020 A 12650
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| 2. |
Hertel, Thorsten: Entziffern und Strafen : schulische Disziplin zwischen Macht und Marginalisierung / Thorsten Hertel. -
Bielefeld: transcript, [2020]. - 406 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-5523-0
(Bildungsforschung ; Band 7)
DOI: 10.14361/9783839455234
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 1431
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| 3. |
Emotionen in Wissensinstitutionen : zur Bedeutung affektiver Dimensionen in Forschung, Lehre und Unterricht / Sebastian Ernst (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2021]. - 243 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-5735-7
(Bildungsforschung ; Band 8)
DOI: 10.14631/9783839457351
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 8969
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| 4. |
Hochschulen in der Pandemie : Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre / Holger Angenent, Jörg Petri, Tatiana Zimenkova (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2022. - 446 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-5984-9
(Bildungsforschung ; Band 9)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 5198
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| 5. |
Hinni, Chantal: Sozialkapital intersektional : eine empirische Untersuchung an der Schnittstelle Behinderung und Migration / Chantal Hinni. -
Bielefeld: transcript, 2022. - 234 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-6058-6
(Bildungsforschung ; Band 11)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 4453
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| 6. |
Peters, Manuel: (Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft : über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener / Manuel Peters. -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 324 Seiten, ISBN 978-3-8376-6079-1
(Bildungsforschung ; Band 12)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 5358
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| 7. |
Handbuch China-Kompetenzen : Best-Practice-Beispiele aus deutschen Hochschulen / Gabriele Thelen, Helena Obendiek, Yinchun Bai (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2022. - 396 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-5975-7
(Bildungsforschung ; Band 13)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 9391
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| 8. |
Medrow, Laura: Flow und imaginative Bildung : kunstpädagogische Perspektiven zur künstlerischen Forschung / Laura Medrow ; Gutachter*innen: Prof. Dr. Pierangelo Maset, Prof. Dr. Martin Lenz-Johanns, Prof. Dr.… . -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 263 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-6093-7
(Bildungsforschung ; Band 14)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 3700
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| 9. |
Straehler-Pohl, Hauke: Lehrer:innen im "Brennpunkt" : Gespräche über Herausforderungen, Bewältigungsstrategien und Dilemmata des Schulalltags / Hauke Straehler-Pohl. -
Bielefeld: transcript, 2023. - 324 Seiten, ISBN 978-3-8376-6713-4
(Bildungsforschung ; Band 17)
DOI: 10.14361/9783839467138
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 10. |
Digitale Lerntechnologien : von der Mystifizierung zur reflektierten Gestaltung von EdTech / Sigrid Hartong, André Renz (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2024. - 259 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-6893-3
(Bildungsforschung ; Band 20)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 11. |
Krein, Ulrike: Schulleitung und Digitalisierung : Bedingungen und Herausforderungen für das Handeln von Schulleitenden / Ulrike Krein. -
Bielefeld: transcript, [2024]. - 232 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-7092-9
(Bildungsforschung ; Band 25)
Buch/keine Angabe |
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